2023-09-03 05:14:22 | 秀蕾网
贵州工程应用技术学院位于贵州省毕节市,分别有2个校区,贵州工程应用技术学院2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。小编在这里为大家整理出了贵州工程应用技术学院各个校区地址及公交站点,供考生和家长用以新生入学报到之用。
根据公开信息显示,贵州工程应用技术学院各校区地址如下:
贵州工程应用技术学院(东区)
贵州省毕节市七星关区学院路1号
贵州工程应用技术学院(西区)
毕节市七星关区春晖路与兴业路交叉路口往东南约80米
根据公开信息显示,贵州工程应用技术学院各校区公交站点如下:
贵州工程应用技术学院 - 公交站402米
途经公交车: 2路 20路 32路 53路 K4路 V7A路 V7B路
交警支队 - 公交站440米
途经公交车: 2路 20路 53路 K4路 V7A路 V7B路
美食街 - 公交站595米
途经公交车: V7A路
贵州工程应用技术学院系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地、贵州省转型发展试点高校、贵州省教育综合改革试点高校、贵州省创新创业教育改革示范高校。
贵州工程应用技术学院占地面积1100余亩,教学科研仪器设备总值超过1.4亿,纸质图书115万册,中外文数据电子资源平台10个。学校设有15个教学院、42个本科专业,学科门类涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等7个学科。秀蕾网
贵州工程应用技术学院有教职工889人,汇聚了一支由全国优秀教师、省管专家、省级学术带头人、省级教学名师、省级优秀教师、市管专家和教授、博士等为代表的高素质人才团队。有来自全国17个省、市、自治区的全日制本科学生12000余人。
信阳职业技术学院地处豫南历史文化名城信阳市,是经河南省人民政府批准,教育部备案,由原信阳教育学院、信阳师范学校、信阳卫生学校、信阳商业学校合并组建。学院历史悠久,传承于1903年建立的豫南道立师范学堂,具有百余年的办学历史。目前,学院已发展成为一所涵盖理、工、医、经、管、文、师范和艺术等多学科门类专业协调发展的综合性全日制普通高等职业院校。2007年学院通过教育部高职院校人才培养工作水平评估并获得“优秀”;2008年学院被确定为“河南省示范性高等职业院校建设计划立项建设院校”。学院是连续三届的“全国文明单位”、是河南省人民政府确定的“重点建设的示范性高等职业院校”和河南省“豫南航空高等职业教育集团”理事长单位。
学院老校区位于信阳市中心城区,占地458亩;学院新校区坐落在信阳市羊山新区,占地2025.43亩。现建筑面积50.89万多平方米,固定资产7.13亿元。学院拥有完善的教育教学和后勤服务设施,校内实训基地25个,建有各类专业实验实训室128个,教学仪器设备总值6553万元;馆藏纸质图书116.9万余册,学术期刊548种,可利用电子图书29万册(种),电子期刊8134种。学院环境优美,景色宜人,是“河南省园林单位”,是读书学习的理想场所。
学院设有医学院、护理学院、检验技术学院、药学院、语言与传媒学院、外国语学院、学前教育学院、艺术设计学院、经济管理学院、会计学院、数学与计算机科学学院、建筑工程学院、应用化学与环境工程学院、汽车与机电工程学院和思政教研部、体育教学部等16个二级教学院部;有国际教育学院、成人教育学院以及1所附属医院、1所附属小学和3所附属中专;有汽车检测与维修技术、建筑工程技术、应用化工技术、计算机应用技术、临床医学、医学检验技术、护理、药学、电脑艺术设计、新闻采编与制作、学前教育、航空服务等47个专业,并设立有“国家职业技能鉴定所”。有1个“河南省非物质文化遗产研究基地”和1个“河南省医药生物检测高校工程技术研究中心”。现有全日制各类在校学生19000余人。
学院是人才培养的基地。“计算机应用技术实训基地”和“建筑技术实训基地”为“中央财政支持的职业教育实训基地建设项目”;同时,“计算机应用技术实训基地”、“护理实训基地”和“职教集团酒店、旅游服务行业人才培养实训基地”为“河南省高等职业教育示范性实训基地建设项目”;2010年学院被确定为第一批“河南省文化改革发展人才培养基地”。学院还先后被确定为“全国护理专业技能型紧缺人才示范性培养基地”、“河南省国际劳务护理培训基地”、“河南省军事技术人才培训基地”、“河南省中职学校教师教育技术能力培训基地”、“河南省雨露计划省级培训基地”、“信阳市工会农民工技能培训示范基地”、“信阳市‘雨露计划’劳动力转移培训示范基地”等。
学院是教师成长的摇篮。学院现有教职工930人,专任教师694人,其中具有正高级职称22人,副高级职称197,双师型教师291人,具有博士、硕士学位教师248人,享受国务院特殊津贴专家、省管优秀专家、省职教专家1人,市厅级以上学术技术带头人、专业技术拔尖人才、优秀社科专家、优秀青年科技专家61人,聘请行业企业技术专家和外籍教师170多人担任兼职教师。形成了一支“结构合理、素质较高、双兼双聘、专兼结合”的“双师结构”教学团队。2009年以来,学院教师共承担市厅级以上各类科研项目192项,其中省部级项目34项,地厅级项目158项;获得市厅级以上科研及教育教学成果246项,其中省部级成果二等奖1项,三等奖3项。主编、参编教材142部。发表教育教学及科研论文663篇,其中,中文核心期刊118篇。
学院坚持走“校企合作”发展之路。先后与南航集团、河南省人民医院、信阳市中心医院、北京金悦集团、河南羚锐制药股份有限公司等170余家企业、医院签订了校企合作、订单培养和顶岗实习协议;在与“北大青鸟”集团成功合作办学的基础上,学院又与平桥区人民政府联办“航空技术与服务学院”、与星天空数码(信阳)有限公司签订“信阳职业技术学院星天空商学院”合作办学协议,以及与湖北银河信息技术学院、信阳技师学院等多家企事业单位签订了合作办学协议;与信阳联通集团签订了校企合作框架协议。还陆续引进郑州安图绿科生物工程有限公司、信阳康通华晨汽贸有限公司、河南省启利服饰有限公司、信阳兰亭彩印有限公司和信阳市公安局刑侦鉴定中心等近十家企事业单位累计投资约880余万元的设备,引进1亿多元共建校内实验实训室和生产性实训基地;南航集团2008年一次性向学院捐助100万元“十分关爱励学金”扶持贫困学生完成学业。加强与行业、企业的深度合作,为我院的人才培养与就业提供了强有力的支持。
学院坚持开放办学。先后与美国中美服务促进会、日本海老原医疗集团、韩国大邱加图立大学、香港理工大学和台湾亚洲大学等开展合作办学及境外就业。由中美服务促进会资助,每年在香港理工大学护理学院为我院免费培训教师,常年聘请有外籍教师在我校任教,与韩国合作办学已招收了两届学生,与日本海老原医疗集团合作已有4批毕业生赴日本就业;先后派出多名专业教师赴香港、台湾、澳大利亚、日本、韩国、德国等境外进行考察、学习培训。
学院专业建设成绩突出。学院“电脑艺术设计”和“护理”2个专业为“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目;“医学检验技术”和“护理”2个专业为省级教改试点专业;“学前教育”和“软件技术”2个专业为“河南省高等学校专业综合改革试点”项目;“医学检验技术”、“护理”、“汽车检测与维修技术”“学前教育”、“新闻采编与制作”等5个专业为“河南省高等学校特色专业建设点”;有“医学检验技术专业教学团队”、“病理学教学团队”2个“河南省高等学校教学团队”;有《微生物学检验》1门国家级精品课程;《护理学基础》、《综合英语》、《Flash动画制作》、《免疫学检验》和《护理英语口语》5门省级精品课程,2012年《护理英语口语》又转型升级为“河南省精品资源共享课程”。学院不断完善“双德育人、双纲导教、双堂施教、双师执教、双项考核、双证就业”的“六双”人才培养模式,全面提高人才培养质量。毕业生就业率年年攀高,近三年毕业生就业率均在90%以上,被授予“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”称号。
学院办学成果丰硕。学院多次受到国家教育部、卫生部表彰,两次被省委、河省政府命名为“省级文明单位”和“河南省文明学校”,2005年、2009年、2012年连续三次被中央文明委命名为“全国文明单位”,2005年、2009年连续两次被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”,2009年被省政府授予“职教攻坚工作先进单位”,2010年被教育部、国家语委授予“国家级语言文字规范化示范学校”,2011年被授予“河南省高校行风建设先进单位”。学院办学声誉和社会效益显著增强,2011年8月,省长郭庚茂、副省长徐济超、驻豫全国人大代表专题调研组先后视察我院,对我院建设发展和职业教育工作成绩给予了充分肯定和高度赞许。
目前,学院羊山新校区一期16.5万平方米工程建设已全面竣工,并投入使用,八个院部的8000余人已入住,二期30万平方米建设工程正在建设之中。学院正朝着特色鲜明、质量一流的省级示范性高职院校的目标迈进,我们坚信,根植于丰厚文化底蕴中的信阳职业技术学院一定会在新的世纪创造出新的辉煌!
北流市第一中等职业技术学校的学校简介学校前身是北流县五七劳动大学,创建于1966年,1976年改制为北流县农业中学,1986年教育体制改革,改为北流县职业高中,1995年5月依照有关精神,经原玉林地区行署批准,学校更名为北流市第一中等职业技术学校。随着教育结构的调整和教育改革的深入,2002年6月,经北流市政府批准,学校增挂了“北流市第八中学”的校牌。目前,在校生人数为1200多人。校园内
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江西应用工程职业学院地址江西应用工程职业学院地址在江西省萍乡市安源区高坑镇周家坊。学院以“培养高素质、高技能人才”为办学宗旨,积极探索办学特色,形成了“以终身教育为目标、职业教育为主体、多种形式教育为补充”的办学格局,实现了“多层次、多渠道、多形式、全方位”的办学模式,走出了一条特色教育之路。学校设有能源工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思
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