2023-09-03 06:11:18 | 秀蕾网
安徽职高学院都有哪些,大部分同学都比较关心,本节小编给大家整理了同学们提出的关于安徽职高学院哪些好的问题,中专职业学校的选择是人生中非常重要的一个转折点,所以同学们要知道自己想学什么专业,切勿盲目的挑选专业。下面也是小编整理的滁州市应用技术学校无人机操控与维护专业好不好?前景如何介绍,希望对你们择校有一定的帮助。
滁州市应用技术学校无人机操控与维护专业简述
层次:中专
学制:3年
学习形式:全日制
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械基础、电工基础、设备维修、设备管理等基本知识,具备机电设备装调维修和设备管理能力,从事设备安装、调试、维护、维修和管理等方面工作的高素质技术技能人才。
主修课程机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。
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一、滁州市应用技术学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床操作
一、滁州市应用技术学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校机电技术应用可以考哪些证书职业技
一、滁州市应用技术学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、滁州市应用
一、滁州市应用技术学校官网地址官方网址:http://www.czsyyjsxx.cn二、滁州市应用技术学校简介学校创办于1986年8月,校名为“全椒县第一高级职业中学”,2001年9月与全椒教师进修学校合并,同时承担全县中小学教师继续教育工作,2005年被省教育厅批准为“省级示范中等职业学校”。2008年6月更名为“全椒县职业教育中心”,同年被省教育厅认定为“安徽省首批合格县级职教中心”。2
一、滁州市应用技术学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、制冷空调
一、滁州市应用技术学校作物生产技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种植技术、土壤与肥料等知识,具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、作物生产环境调控、农产品市场营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产品营销等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校作物生产
一、滁州市应用技术学校电子商务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子商务基础、营销基础、商品零售、数据采集与分析等知识,具备商品拍摄与素材编辑、店铺和账户日常维护、运营数据采集、营销推广执行、直播销售、视觉设计制作、客户咨询服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事店铺运营辅助、新媒体运营辅助、网络推广、新媒体营销执行、直播销售、直播辅助、视觉设计、客户服务等
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