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普安县技工学校学校怎么样 普安县技工学校地址在哪

2023-09-05 08:19:48 | 秀蕾网

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普安县技工学校学校怎么样 普安县技工学校地址在哪

禹城市职业教育中心学校简介

禹城市职业教育中心学校成立于2009年6月,是一所国家级重点中等职业学校;学校先后被评为国家级重点中等职业学校,山东省首批规范化中等职业学校、山东省“德耀齐鲁”道德示范基地、山东省教育系统先进单位等。

一、办学规模

学校占地面积497亩,建筑面积11万平方米,实训车间3万平方米,实训设备总值3184万元;现有教职员工247人,专任教师180人;在校中职生3460人,函授学历教育学员1120人,长、短期培训班每年4000人次以上。

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二、基本情况

(一)办学形式趋于多元化。学校充分利用资源优势,开设重点班、普通班(高中毕业生中职学制一年、高级技工学制两年)、定向委培班(冠名班)、“三二”连读大专班、短期培训班、开放大学等,办学形式呈现多元化发展。

(二)教学质量明显提升。严格落实教学常规,创新教学模式,深化教学改革,做到了“就业有能力,升学有基础”。就业网络趋于完善。已经成功建立起稳固而庞大的就业网络体系,已与国内上百家知名企业签订就业合同,学生就业率达到了99%,学校近5000名技能型人才取得就业创业的骄人成绩,800多名学生已经走上了中层以上的领导岗位。升学方面成绩喜人。2017年春考成绩实现历史性突破,5名学生被山东建筑大学等本科院校录取,23名学生考入专本连读院校,44名学生被专科院校录取,升学率达95%;2018年我校90余名学生参加春季高考,先期52名学生已经单招录取,其余学生分数也都达到资格线,分别被全省公办高职院校录取,其中2名同学考入本科院校,上线率达到100%。

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(三)专业符合经济发展。紧紧围绕我市产业结构和经济发展趋势,面向市场和社会需求创办新专业,形成了示范专业引领、骨干专业支撑、短线专业补充的办学新格局,学校现有省级品牌专业1个(数字媒体技术应用),示范性专业3个(数控技术应用、机电技术应用、学前教育),规范化专业4个(电气运行与控制、物流服务与管理、汽车制造与检修、电子商务);学校与台湾环球科技大学合作议定书已经签署,以我校食品生物工艺专业为依托,在美容面膜生产技术方向进行共同研发,提升该专业国际化水平。另外,我校今年有五个“3+2”专业获省教育厅批复,提升了专业建设水平。

(四)师资力量日益提升。学校专任教师180人,专业教师119人,“双师型”教师84人,兼职教师31人,教师比例指标和专业教师水平达到规范化学校的标准要求。在教师培训方面,我校建立了分层次、多形式的培训体系,做到日常培训与专题培训相结合,理论学习与经验交流相结合,年培训人员120余人次,按照省教育厅和德州市政府统一安排,学校领导到台湾、德国和法国进行了近二十天的校长培训,学到了海外先进的办学理念,开阔了思路,提升了内涵和管理能力。

(五)实训水平逐步提高。在课程实施方面,学校推行实践教学、项目教学和团队学习,逐步形成理实一体化教学+生产性实训+顶岗实习的“校企合作、工学结合”培养模式,学生实习实训能力明显提升。先后承办了山东省2016年职业院校技能大赛中职组“网络安全”赛项(荣获团体第一名);承办2017-2018两次德州市中职学校技能大赛并荣获5个一等奖;2018年6月,全国第十九届中小学电脑制作活动(山东赛区中职组)荣获一、二等奖;2018年6月在专业建设指导委员会的支持下,我校学生在全国职业院校信息技术技能大赛中荣获二、三等奖。获得社会各界的高度认可。

(六)社会服务职能显著。为充分利用学校的教学资源,学校还面向社会开设了高等教育学历培训和短期技能培训,大大增加了学校的综合教育功能。学历培训教育工作成绩在德州市名列前茅,被德州电大授予“全市电大系统开放教育招生先进集体”荣誉称号,受到中央、省、市电大领导的普遍好评,函授学历教育学员1120人。短期培训工作效果明显,根据农村劳动力的就业需求和企业用工需求,送教上门,开展有针对性的培训,年平均培训人数达到4000人次,大大提高禹城从业人员的技能素质。秀蕾网

三、发展目标

职教中心将继续坚持“崇德尚能,优术至善”的办学思路,按照安全、道德、成人、成才递进式育人理念,开拓创新,奋力赶超,为社会高技能人才队伍建设、服务企业发展和转型升级提供坚实基础。一是扩大办学规模:多形式办学、多渠道招生,涵盖中高职教育,成人教育,短期培训,争取三年内达到5000人在校生规模,五年内实现两万人规模(中职招生每年1000-1500人,成人高学历教育每年1500人,长、短期培训每年15000人次);二是提高办学质量:打造精品课程,建设特色专业,培养大批中高级技术技能型人才,尽快把我校建成高新技能型的人才培养基地、企业员工职业能力提升的培训基地和全省教师重点培训基地,把学校创建为全国职业教育名校。

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