兰州城市建设学校和济南旅游学校各有什么优势

一、兰州城市建设学校和济南旅游学校基本信息对比

二、兰州城市建设学校和济南旅游学校开设专业对比

兰州城市建设学校

济南旅游学校

三、兰州城市建设学校和济南旅游学校招生人数对比

兰州城市建设学校

济南旅游学校

四、兰州城市建设学校和济南旅游学校学校简介

兰州城市建设学校

兰州城市建设学校是经甘肃省人民政府于1984年6月批准成立的西北地区目前唯一一所集建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行等专业为一体的土木水利类全日制普通中等专业学校,现隶属兰州市教育局主管。学校自1984年6月建校以来，在上级各部门的领导和关心下，得到了长足的发展。经过多年的发展建设，学校办学实力不断增强、办学质量不断提高、办学模式不断创新、办学规模不断扩大。 学校位于兰州市城关区左家湾19号，占地116亩，建筑面积达7万多平方米。目前全日制普通中专在校学生共计1647人，学校共有教职工146人，其中专任教师123人。2008年学校被国家教育部评为国家级重点中等专业学校；2010年成立“兰州技师学院”；2011年成立“兰州建设职业教育集团”；2013年4月被教育部、人社部、财政部确定为国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划项目学校，是兰州市三所国家级示范校之一；2013、2014年，先后有建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量四个专业被兰州市教育局评为品牌专业。学校设有第二十三国家职业技能鉴定所，国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程项目院校，省级德育工作先进集体，市级文明单位。 2016年2月，甘肃省人民政府同意成立包括我校在内的兰州现代职业学院，以我校为依托的土木工程分院的建筑工程技术专业作为兰州现代职业学院首批设置的高职（专科）专业，于2016年秋季开始招生。2017年新增道路与桥梁技术、城市轨道交通运营管理两项高职（专科）专业。我校中专学生可以通过“五年一贯制”、“综合评价”或“对口升学”等多种招考形式继续深造。 学校由教学区、生活区和实训基地三个相对独立的区域组成，可满足当前学生学习、生活等各项需求。学校教学设施齐全，现建有力学、土工、建材等实验室；设备安装、电气照明、建筑结构工程实训室和钢筋骨架教学实训模型；楼宇智能化实训基地、城市轨道交通实训基地、土建安装实训基地、测量实训基地、弹性路面实训基地、桥梁模型实训基地等。其中城市轨道交通、楼宇智能化实训基地为省级开放式共享性教学实训基地。有计算机室10个，电子阅览室1个，多功能多媒体专用教室4个。图书馆藏书近20万册。 学校通过“以赛促学”模式强化“技”的教育与培养，积极参加全国、省、市技能大赛，成绩优良。我校自2009年以来，连续多年获得甘肃省中等职业学校土木水利类技能比赛全省第一名的好成绩，并连续几年代表甘肃省参加全国建筑技术技能大赛，特别是2009年参加的工程测量和建筑算量比赛，首次实现了甘肃省中等职业学校参加全国比赛获奖零的突破，受到了省教育厅领导的高度赞扬。2016年，我校学生获得全省中等职业学校土木水利类仿真教学课程设计大赛暨首届全国建筑仿真教学课程设计大赛甘肃晋级赛一、二、三等奖；在省级技能大赛中获得一等奖20个（工程测量、工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>），二等奖7个（工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>），三等奖8个（工程算量、建筑CAD、职业英语）。2017年，我校学生在省级技能大赛中获得一等奖8个（建筑CAD、工程测量、工程算量、建筑设备安装与调控<给排水>），二等奖13个（工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>、楼宇智能化系统安装与调试），三等奖8个（工程测量、工程算量、建筑CAD）。 探索永无止境，创新永为动力。在现代职业教育理念的晴空下，学校将再接再励，本着锐意改革、矢志坚守的信念跨入新的纪元，迎接职业教育新的春天。

济南旅游学校

济南旅游学校（济南第三职业中等专业学校）是济南市教育局直属的全日制公办学校，已有37年办学历史，学校现有综合高中部、职专部（含职教高考班、三二连读大专班）两个教学部，在校生3200余人。 一、综合高中部 学生具有山东省普通高中学籍，参加山东省学业水平合格考试，对合格毕业生颁发《山东省普通高中毕业证书》，学校创新“看基础比发展”激励式教学评价方式，实现了学生低进高出的发展目标。教学质量过硬，被济南市教育局授予“高中教学质量奖”。经过三年的学习，学生参加全国夏季高考；同时，根据新高考政策，结合家长、学生意愿，高一结束前可以转为职专学籍，参加与全国普通高考并驾齐驱的山东职教高考（原山东春季高考），或直接就业。 二、职业中专部 学校职业教育已有三十七年的成功办学经验，今年开设五大专业。（1）金融事务（2）会计事务；（3）导游服务；（4）高星级饭店运营与管理；（5）中餐烹饪。其中，会计事务、中餐烹饪为山东省品牌专业；导游服务、高星级饭店运营与管理为济南市品牌专业；金融服务专业是我校响应济南市十四五规划对现代金融人才的需求而全力打造的一个专业。近年来，学校积极构建校企双主体的职教育人模式，与多家知名企业建立了联合办学、深度合作关系，为企业与人才零距离对接搭建了平台；同时，在历年市教育教学研究院对职专部教学质量检测中，均获优异成绩；师生参加各级技能大赛成绩优异，我校学生在全国技能大赛、全国行业大赛等全国大赛中勇夺“二十四金十三银八铜”。 三、鲜明的办学特色 （一）普职融合，高中学生也可以参加职教高考。 学校职业教育已有37年的办学经验，开设的五大专业均实行了学校和企业共同培养学生的育人模式，文化课与专业课师资兼备的特点，使得学校综合高中具有普职融合的独特优势，学生既可以选择参加夏季高考，也可以选择转为职专学籍参加春季高考。 （二）综合实验班，全市独有。 学校近年招收部分分数略低于普通高中录取分数线的学生进入综合实验班，学生具有职专学籍，学习普通高中全部课程，由学校综合高中部统一管理，学生可以选择参加夏季高考、春季高考或直接就业。 （三）钓鱼台国宾馆人才培养基地 北京钓鱼台国宾馆是中国国家领导人进行外事活动的重要场所，更是国家接待各国元首和重要客人的超星级宾馆。我校作为北京钓鱼台国宾馆的“人才培养（输送）基地”，先后为钓鱼台国宾馆输送了300余名学生。学生在校期间表现优秀者，经学校推荐，钓鱼台国宾馆选拔过关后，可赴钓鱼台国宾馆实习就业。 学校办“温柔正气”的教育,用水的文化和大树文化滋养学生心灵；相信每一位学生都是等待打磨的黄金和期待雕琢的璞玉，以“爱生如己、教生如子、待生如友”的情怀，坚持从最后一名学生抓起，不放弃,不抛弃，不抱怨任何学生，看基础比发展；坚持为走进学校的每一位学生提供最适合的教育；坚持以学定教，把课堂还给学生，把思维过程还给学生，把课堂学习的评价权还给学生；在这里，教育的美好正在发生。