2023-10-15 08:55:14 | 秀蕾网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:数控设备维护与维修、工业机器人装调、智能制造设备安装与调试
一、福建建筑学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、福建建筑学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业技能等级证书
一、商丘商贸学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、商丘商贸学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业技能等级证书
一、武汉市交通学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、武汉市交通学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业技能等级
一、宾阳县职业技术学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、宾阳县职业技术学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业
一、扶绥县职业技术学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、扶绥县职业技术学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业
一、天等县职业技术学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、天等县职业技术学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业
一、西平县职业教育中心智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、西平县职业教育中心智能设备运行与维护可以考哪些证书职业
一、惠安职业中专学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识,具备机械和电气系统装调与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、惠安职业中专学校智能设备运行与维护可以考哪些证书职业技能
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