贵阳市中华职业学校和长春市东北科技职业技术学校各有什么优势

一、贵阳市中华职业学校和长春市东北科技职业技术学校基本信息对比

二、贵阳市中华职业学校和长春市东北科技职业技术学校开设专业对比

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长春市东北科技职业技术学校

三、贵阳市中华职业学校和长春市东北科技职业技术学校招生人数对比

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四、贵阳市中华职业学校和长春市东北科技职业技术学校学校简介

贵阳市中华职业学校

贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校，秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想，以“使无业者有业，使有业者乐业”为办学使命；学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神，实施9+3教育计划的要求，充分利用办学资源，本着教育资源整合、发展壮大的原则，我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区，并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后，学校执行一个班子，多块牌子，统一管理，共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园，属于乌当区大健康产业园，毗邻贵阳市扎佐医药工业园，紧邻修文县高铁站，校园环境优美，占地近500亩，可容纳上万学生。学校自成立以来，办学规模不断扩大，现学校开设专业8类，截止2018年9月学生共计5700余名，各级各类专兼职教师有200余名。

长春市东北科技职业技术学校

长春市东北科技职业技术学校创办于2008年，校区坐落于长春市经开区东南湖大路1726号，占地面积达5万多平方米。学校坚持推行"学校—企业—社会"多元化办学模式，探索"专业与职业一体，学业与岗位融通"的人才培养模式，建设东北科技校企一体化产业园，构建校企产学研合作新形态。学校遵循市场规律和职业教育规律，引进200余家企业，形成了“政府指导、企业参与”的办学模式。探索并创新了校企结合的方式，真正将企业建在学校里，教学完成于企业中，使人才培养和人才使用融为一体，实现了学习与实践对接，职业教育与终身教育对接，是吉林省首家校企一体化办学院校！ 长春市东北科技职业技术学校综合办学条件完善，教学设施齐全，不但具备独立的大型机电实验室、汽车实验室、形体室、演播室、化妆室、各专业工作室、特色教室、超市等基础设施，还设有高科技企业创业就业孵化基地、教导型企业家联合会等商学院组织。 长春市东北科技职业技术学校以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心目标，遵循办学氛围准企业化、办学模式准岗位化、学习期间准见习化、实习基地准商业化的四个准原则，不断加强教育教学改革，提高师资队伍素质，以职业能力为核心，形成了职业素质养成和职业技能培养全过程课程化实施框架。全面推行导师制管理模式，不断推进考试和评价模式改革，人才培养质量持续提升。学生在校期间可以随时接触企业实际的商业项目，参与企业与政府的各种大型活动，真正在实际工作中培养学生各方面的能力以及积累各类工作经验。 长春市东北科技职业技术学校秉承着“德才并举、以德为先”的教育理念，注重发掘中华传统文化资源，坚持中华传统文化与创新创业文化相融合的育人方略，培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。 东北科技职业技术学校是省内同类院校中首家开展学生家访制度的院校，自建校之初东北科技就确立了一个延续至今的传统——家访，到目前为止，近十年的时间过去了，东北科技职业技术学校教师的足迹已经遍及吉林、内蒙等地，慰问了无数的学生及家庭，将学生的学习情况带回每位学生的家中。将学校的关怀带到每位辛苦付出的家长身边。 东北科技职业技术学校从创立之初就确立了办爱心企业公益教育的办学理念，学校高度重视扶困助学工作的开展，积极参与社会各类爱心助学及各类公益活动。东北科技也是省内同类院校中第一家设立了教育公益基金——东科基金的院校，针对本校贫困学生进行捐助。学校几年内累计投入资金数百万，资助贫困学生百余名。经过东科多年来的资助，很多站在辍学边缘的学子都获得了救助、改变人生。 东北科技职业技术学校吉林省同类院校中首家成立创业就业孵化基地的院校，我校立足于项目孵化、人才孵化和企业孵化自成立以来为无数毕业学生及有志青年提供了广阔的发展平台，“在路上”创新工场为众多企业人搭建了沟通的桥梁，而东北科技创业就业孵化基地更先后被我省人社厅、残疾人联合会评定为省级创业就业孵化基地、残疾人创业就业孵化基地，为我省残疾人及大学生群体创业就业提供了良好的平台。 只有拼搏才是人生价值的最好体验！目前，东科人正秉承这一信念，团结奋进，开拓进取，为培养更多更好的高素质技术技能人才、为经济社会发展做出更大的贡献！