铜仁市碧江区中等职业学校和晴隆县职业教育培训中心各有什么优势

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一、铜仁市碧江区中等职业学校和晴隆县职业教育培训中心基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
铜仁市碧江区中等职业学校	1989	碧江区教育局
晴隆县职业教育培训中心	2007	晴隆县教育局

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二、铜仁市碧江区中等职业学校和晴隆县职业教育培训中心开设专业对比

铜仁市碧江区中等职业学校

类别	专业
护理类	护理
教育类	幼儿保育
道路运输类	汽车运用与维修 汽车车身修复 新能源汽车运用与维修
旅游类	旅游服务与管理 高星级饭店运营与管理
计算机类	计算机平面设计 数字媒体技术应用 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类	电子商务
纺织服装类	服装设计与工艺

晴隆县职业教育培训中心

类别	专业
电子商务类	电子商务
旅游类	旅游服务与管理
道路运输类	汽车运用与维修
表演艺术类	音乐表演
餐饮类	中餐烹饪
艺术设计类	美发与形象设计 美容美体艺术
电子信息类	电子技术应用

三、铜仁市碧江区中等职业学校和晴隆县职业教育培训中心招生人数对比

铜仁市碧江区中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	贵州		500	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		200	三年	学费：统一免费
高星级饭店运营与管理	贵州		150	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		100	三年	学费：统一免费
汽车车身修复	贵州		100	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		100	三年	学费：统一免费
计算机平面设计	贵州		100	三年	学费：统一免费
数字媒体技术应用	贵州		100	三年	学费：统一免费
旅游服务与管理	贵州		50	三年	学费：统一免费
计算机应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
计算机网络技术	贵州		50	三年	学费：统一免费
电子商务	贵州		50	三年	学费：统一免费
服装设计与工艺	贵州		50	三年	学费：统一免费

晴隆县职业教育培训中心

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
电子商务	贵州		100	三年	学费：统一免费
旅游服务与管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		100	三年	学费：统一免费
音乐表演	贵州		100	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
美发与形象设计	贵州		100	三年	学费：统一免费
美容美体艺术	贵州		100	三年	学费：统一免费
电子技术应用	贵州		100	三年	学费：统一免费

四、铜仁市碧江区中等职业学校和晴隆县职业教育培训中心学校简介

铜仁市碧江区中等职业学校

铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年，是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩，规划建筑面积13万余平方米，总投资约5.8亿元，教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理，功能设施完善，环境优美，地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北侧，毗邻铜仁幼专、贵州健康职业学院，有着丰富的文化资源和育人氛围。 学校自2013年搬迁至川硐教育园区以来，领导班子带领广大教师锐意进取，和谐奋进，确立了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了“医护为主、产教结合、校企合作”的办学特色，现有教职工205人,在校学生4852人，开设有医药卫生类、教育类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、加工制造类六大专业群，师资队伍雄厚、教学实训设施设备完善，其中护理专业为贵州省重点专业。在这片充满希望的热土上，学校走上了“内涵发展、质量提高、特色创建”的道路，教学质量逐年攀升，学生综合素质不断提高，在2016年的全国护士执业资格证考试过关率为78%，比全国中职护考平均过关率高出38个百分点，超过高职院校平均过关率，创造了中职教育的奇迹，2017年全国护士执业资格证考试，贵州首次实行人机对话考试，学校过关率为71%，超过同类中职学校。2017年学校两名学生荣获了2016全国最美中职生称号。学校先后荣获了“全国职工教育培训示范点”、“全国第二批数字化校园建设实验校”、“贵州省教育扶贫百校基地”、“贵州省校本研训示范学校”、“贵州省首批现代学徒制试点单位”、“贵州省安全文明示范校”、“贵州省教育精准扶贫基地”、“贵州省创新创业教育基地”等多项殊荣。 现目前，碧江区职校正发挥着省级示范性中职学校的示范引领作用，积极向着更高更远的奋斗目标阔步迈进。

晴隆县职业教育培训中心

晴隆县职业教育培训中心（晴隆县中等职业技术学校）是2007年经贵州省黔西南州人民政府批准建立的一所县级中等职业学校。学校位于莲城镇西街古城门外600米处。目前，校园占地面积88.6亩，校舍建筑面积13599.6㎡（含即将建成并投入使用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育活动场地，有计算机室、多媒体室、音乐钢琴室和舞蹈形体室等教学设施。对运动场、学生食堂、实训基地等工程建设，还在拟建中。现有在校学生（含联办学校在内）500多名（其中，我校一年级新生130多名，在联办学校就读的二、三年级新生近400名）。开设专业主要为学前教育专业，除此之外，还有计算机、旅游服务、会计电算化等各个专业。目前，从我校的招生工作情况看，由于基础设施、设备较为简陋，甚至缺乏，加上相关专业教师不配套，使我校无法开设具有针对性和适合市场需求的专业，因此招生工作存在较大困难。据统计，近三年全县初中毕业生每年有3500余人左右，但实际普职（高中）比仅为8:2，年均升学率（初升高）为85%。所以，每年的初中毕业生，除就读高中外，其余的学生也仅有700人左右，这些学生中除了大多数到省内外的中职学校就读之外，每年仅有150～200人左右的学生到我校就读。按此计算，如果我校办学条件具备，师资配套，专业设置合理，那我校一至三年级在校生总数应为600人左右。我校除了每年对600名左右的在校生实施学历教育外，还承担着另一项重要任务——开展培训工作，在我校组织开展的各种培训中，每年的培训人数在5000人左右。2015年培训的实际人数为4692人次（不含党校开展的培训人数）。从这个意义上讲，晴隆县职业教育培训中心也切实履行了自己的工作职责——开展学历教育和职后培训相结合，并没有辜负党和政府的期望。然而，在开展学历教育工作的过程中，晴隆县职教中心仍需加大力度，要努力扩大招生规模，不断改善学校的办学条件，进一步加强师资队伍建设，组织教师外出参加各种培训，使“双师型”教师的比例得到大幅提升，为提高我校的办学质量和办学水平打下坚实的基础。

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