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铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校各有什么优势

2023-10-19 10:29:44 | 秀蕾网

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铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校各有什么优势

一、铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
铜仁市碧江区中等职业学校1989碧江区教育局
沈阳市致爱学校1958苏家屯区教育局

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二、铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校开设专业对比

铜仁市碧江区中等职业学校

类别专业
护理类护理
教育类幼儿保育
道路运输类汽车运用与维修 汽车车身修复 新能源汽车运用与维修
旅游类旅游服务与管理 高星级饭店运营与管理
计算机类计算机平面设计 数字媒体技术应用 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类电子商务
纺织服装类服装设计与工艺

沈阳市致爱学校

类别专业
公共服务类现代家政服务与管理

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三、铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校招生人数对比

铜仁市碧江区中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
护理贵州500三年学费:统一免费
幼儿保育贵州200三年学费:统一免费
高星级饭店运营与管理贵州150三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州100三年学费:统一免费
汽车车身修复贵州100三年学费:统一免费
新能源汽车运用与维修贵州100三年学费:统一免费
计算机平面设计贵州100三年学费:统一免费
数字媒体技术应用贵州100三年学费:统一免费
旅游服务与管理贵州50三年学费:统一免费
计算机应用贵州50三年学费:统一免费
计算机网络技术贵州50三年学费:统一免费
电子商务贵州50三年学费:统一免费
服装设计与工艺贵州50三年学费:统一免费

沈阳市致爱学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
现代家政服务与管理辽宁12三年免费

四、铜仁市碧江区中等职业学校和沈阳市致爱学校学校简介

铜仁市碧江区中等职业学校

铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年,是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩,规划建筑面积13万余平方米,总投资约5.8亿元,教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理,功能设施完善,环境优美,地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北侧,毗邻铜仁幼专、贵州健康职业学院,有着丰富的文化资源和育人氛围。 学校自2013年搬迁至川硐教育园区以来,领导班子带领广大教师锐意进取,和谐奋进,确立了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了“医护为主、产教结合、校企合作”的办学特色,现有教职工205人,在校学生4852人,开设有医药卫生类、教育类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、加工制造类六大专业群,师资队伍雄厚、教学实训设施设备完善,其中护理专业为贵州省重点专业。在这片充满希望的热土上,学校走上了“内涵发展、质量提高、特色创建”的道路,教学质量逐年攀升,学生综合素质不断提高,在2016年的全国护士执业资格证考试过关率为78%,比全国中职护考平均过关率高出38个百分点,超过高职院校平均过关率,创造了中职教育的奇迹,2017年全国护士执业资格证考试,贵州首次实行人机对话考试,学校过关率为71%,超过同类中职学校。2017年学校两名学生荣获了2016全国最美中职生称号。学校先后荣获了“全国职工教育培训示范点”、“全国第二批数字化校园建设实验校”、“贵州省教育扶贫百校基地”、“贵州省校本研训示范学校”、“贵州省首批现代学徒制试点单位”、“贵州省安全文明示范校”、“贵州省教育精准扶贫基地”、“贵州省创新创业教育基地”等多项殊荣。 现目前,碧江区职校正发挥着省级示范性中职学校的示范引领作用,积极向着更高更远的奋斗目标阔步迈进。

沈阳市致爱学校

沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。

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