桂林市卫生学校中医护理可以考哪些证书

一、桂林市卫生学校护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。二、桂林市卫生学校护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业资格职业技能等级证书：老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复

一、桂东卫生学校护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。二、桂东卫生学校护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业资格职业技能等级证书：老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复

一、桂林市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、桂林市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、桂林市卫生学校医学检验技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和一定的基础医学及医学检验等知识，具备一定的医学检验技能和适应本专业技术发展要求的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事常规的临床医学检验、输（采供）血检验等工作的技术技能人才。二、桂林市卫生学校医学检验技术可以考哪些证书职业资格证书：卫生专业技术资格

一、吉林卫生学校护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。二、吉林卫生学校护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业资格职业技能等级证书：老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复

一、南昌市卫生学校中医护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识及相关法律法规，具备中医基础护理及临床各科整体护理、辨证施护的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事中医护理、饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等工作的技术技能人才。二、南昌市卫生学校中医护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业

一、钦州市卫生学校中医护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识及相关法律法规，具备中医基础护理及临床各科整体护理、辨证施护的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事中医护理、饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等工作的技术技能人才。二、钦州市卫生学校中医护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业

一、河池市卫生学校中医护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识及相关法律法规，具备中医基础护理及临床各科整体护理、辨证施护的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事中医护理、饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等工作的技术技能人才。二、河池市卫生学校中医护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业