独山县中等职业学校和青岛工贸职业学校各有什么优势

一、独山县中等职业学校和青岛工贸职业学校基本信息对比

二、独山县中等职业学校和青岛工贸职业学校开设专业对比

独山县中等职业学校

青岛工贸职业学校

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三、独山县中等职业学校和青岛工贸职业学校招生人数对比

独山县中等职业学校

青岛工贸职业学校

四、独山县中等职业学校和青岛工贸职业学校学校简介

独山县中等职业学校

独山县中等职业学校始建于1986年，原名为独山县民族职业技术学校。是独山县唯一一所公办中等职业学校。独山县中等职业学校，是独山县唯一一所公办中等职业学校。校园坐落于独山县百泉镇，占地总面积约385亩，建有标准化教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等，可容纳3000名学生。 开办专业有：电子商务、会计事务、计算机应用、建筑装饰技术、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、中餐烹饪、汽车运用与维修等专业，报读职校学生经过联办院校测试符合条件后可进入对应专业学习。学校建有绘画室、舞蹈室、计算机室、茶艺室、汽车维修等实训室，满足学生实训需求。通过专业实习实训，确保学生“多证多能”毕业。学校与多家企业建立紧密的校企合作关系，毕业生就业率达90%以上。学生还可参加中职单报高职分类招生考试，进入高等职业学院，甚至可进入本科院校继续深造，通过中职同样可以圆大学梦。

青岛工贸职业学校

青岛工贸职业学校，学校座落于青岛市李沧区永年路25号，占地22934平方米，直属于青岛市教育局，是一所以工科为特色的山东省重点中等职业学校。 学校始建于1965年，前身为山东省青岛第四十五中学，拥有初中、高中部。1986年起开设校企合作职业班。1987年最后一届普高生毕业后，学校改为初中、职业中专并有的完全中学，1997年9月学校加挂青岛第十四职业高级中学。2000年9月，学校完成初高中学制分离，成为中等职业教育学校，校名变更为青岛工贸职业学校，并确立以工科专业为主要办学方向。 学校是国家六部委共同认定的数控技术培训基地，全国中职数控专指委副主任单位。 学校的数控技术应用专业是青岛市骨干专业、山东省品牌专业，模具专业是青岛市骨干专业；数控、模具教学团队为山东省省级教学团队。 学校以“成人先成才”为办学理念，确立了“工匠精神、精品工程、温馨校园、校企合作、特色发展、工科品牌”24字发展目标和“忠、孝、道、义”的德育品牌。制定了符合学校教育教学特点的校训、教风、学风，以培养德技双馨人才为宗旨，以工匠精神为引领，不断创新机制和办学模式，坚持走内涵式发展的道路，以质量求生存，以特色求发展，培养德、智、体、美、劳全面发展、具有高素质的劳动者和技能型人才。 学校现有教职工98人。专业技术岗位教师80人，其中专业课教师37人，文化课教师43人；高级及以上职称27人，占教师比34%；中级职称37人，占教师比46%。“双师型”教师达30人，占专业教师比81%。 学校现有国家级教学名师1人，省优秀教学团队2个，省特级教师2人，省优秀教师1人，省市级教学能手7人，市优秀教师5人，市学科带头5人，青岛名师3人，市教学能手14人；获得国家级荣誉称2人次，获得省级荣誉称号5人次，获得市级荣誉称号90人次，获得市级以上优秀荣誉者34人次。 学校实训场所建筑面积2606平方米。建有数控实训中心、模具制造实训中心、汽修车间、校企协同创新中心、媒体工作室、列车实务等多个实训场所，还拥有CAXA数控车及制造工程师、数控及模具虚拟仿真等多个专业机房。 学校实训设备总价值达3044多万元。其中，数控专业形成设备功能先进、数量结构完整，集实践教学、技术服务和职业培训为一体的多功能实践教学环境，彰显了数控技术专业综合实力强、专业特色鲜明、与产业密切相关、办学效益突出等特点，满足数控、模具专业实训教学需要。 汽修专业现有460多万元教学设备，满足了日常教学、培训和考核的需要。 学校建有录播教室、同步教室、计算机机房。所有教室均配备信息化教学设备。 学校现开设数控技术、模具设计与制造、广告设计与制作、汽车检测与维修技术、工业机器人技术应用、高速铁路客运乘务、计算机平面设计、机电产品检测技术应用等10个中高职专业，其中三二连读专业高职5个、五年制贯通培养高职专业1个、普职融通专业1个、职业中专专业3个，在校生1200余人。