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黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校各有什么优势

2023-10-19 19:37:44 | 秀蕾网

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黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校各有什么优势

一、黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
黎平县中等职业学校1984黎平县教育和科技局
贵州省贵阳市中山科技学校1996贵阳市教育局

黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校各有什么优势

二、黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校开设专业对比

黎平县中等职业学校

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复
教育类幼儿保育
公共服务类智慧健康养老服务
计算机类计算机应用 数字媒体技术应用
电子信息类服务机器人装配与维护
旅游类导游服务 茶艺与茶营销
餐饮类中餐烹饪

贵州省贵阳市中山科技学校

类别专业
航空运输类航空服务
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
计算机类计算机应用 网络安防系统安装与维护
安全类防灾减灾技术
电子商务类电子商务
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
公共服务类老年人服务与管理

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三、黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校招生人数对比

黎平县中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
新能源汽车运用与维修贵州200三年学费:统一免费
幼儿保育贵州200三年学费:统一免费
计算机应用贵州200三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州150三年学费:统一免费
汽车车身修复贵州100三年学费:统一免费
智慧健康养老服务贵州100三年学费:统一免费
服务机器人装配与维护贵州100三年学费:统一免费
中餐烹饪贵州100三年学费:统一免费
数字媒体技术应用贵州50三年学费:统一免费
导游服务贵州50三年学费:统一免费
茶艺与茶营销贵州50三年学费:统一免费

贵州省贵阳市中山科技学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
防灾减灾技术贵州360三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
新能源汽车运用与维修贵州180三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
航空服务贵州100三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
城市轨道交通运营服务贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
计算机应用贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
网络安防系统安装与维护贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
电子商务贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
老年人服务与管理贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

四、黎平县中等职业学校和贵州省贵阳市中山科技学校学校简介

黎平县中等职业学校秀蕾网

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校,是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来,在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下,在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下,学校得到突飞猛进的发展,发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才,促进就业改善民生,助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品;理论与实践相结合,校内与校外相结合,教学与生产相结合,学校与企业相结合,学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主,以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

贵州省贵阳市中山科技学校

贵州省贵阳市中山科技学校是经贵州省教委黔教函(1966)12号文件批准成立的一所全日制中等职业技术学校。学校位于贵阳市南明区富源南路548号,占地面积200余亩。学校环境优美,三面森林环抱,空气清新,环境宜人,2008年被省教育厅评为优美校园。 学校有**的教学楼、学生公寓、师生食堂,有图书馆、阅览室、大礼堂,有篮球场、足球场、四百米环形跑道,能容纳5700余名学生学习生活。 为了更好地实施教育教学,在专业师资建设方面,学校聘请具有专业中级技术职务以上的教师教授专业课及专业实训课程。目前学校有在职教师150余名,其中教授3名,副教授2名,双师型教师16名,海外留学归国教师2名。 学校为更好的将理论与实践知识相结合,2018年学校投资700余万元,专门定制了客机A320机舱、动车CHR380车厢的教学训练器,建设有航空、高铁服务训练中心,保证学生能达到精准、真实的实训效果。除此之外,学校针对不同专业建有计算机机房(4间)、形体室、语音室、餐厅实训室、客房实训室、计算机组装实训室、画室、钢琴室等。 在学生管理方面,学校实行军事化管理模式,执行“一日生活制度”,老师24小时跟进学生作息。每班配备一名班主任和一名辅导员,在学生日常生活管理、作息时间管理、思想动态管理、行为习惯养成等方面培养学生良好的个人素质为保障*业,针对不同专业,学校与多家企业、集团建立校企合作关系,形成人才输送长效机制;另外学校积极争取、联系多家企业为自主创业的学生提供充分便利条件;针对需要升学的学生,学校每年组织学生进行分类招生考试补习,帮助学生提升应试能力,为升入大专学习打下基础。 学校以科学、良好的教学、管理模式教育好、培养好每一位学生,在组织教学、学生管理、校园安全、后勤保障等方面会不断探索、创新,为社会培养更多优秀的技能型人才。

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