黎平县中等职业学校和南京市浦口区中等专业学校各有什么优势

一、黎平县中等职业学校和南京市浦口区中等专业学校基本信息对比

二、黎平县中等职业学校和南京市浦口区中等专业学校开设专业对比

黎平县中等职业学校

南京市浦口区中等专业学校

三、黎平县中等职业学校和南京市浦口区中等专业学校招生人数对比

黎平县中等职业学校

南京市浦口区中等专业学校

四、黎平县中等职业学校和南京市浦口区中等专业学校学校简介

黎平县中等职业学校

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

南京市浦口区中等专业学校

扬子江畔，老山脚下，墨韵之乡，芯片之城。科教融汇和文化沁润滋养着以“行远 知至 行成”为发展理念的南京浦口中等专业学校。学校为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、教育部数字化校园试点单位、江苏省优秀中等职业学校建设单位、江苏省四星级中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏联合职业技术学院浦口办学点。 “十四五”开局以来，学校坚持“聚焦高水平，服务学生成长成人；聚力高质量，服务江北产业发展”的初心使命，顶层设计、高位谋划，对接江北新区装备制造产业、集成电路产业、浦口区“大文旅”发展理念，建设智能制造、集成电路、现代文旅三大产业学院。 学校认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》，积极推进多层次办学，实施现代职教体系贯通培养，现有“3+4”、“3+3”、综合高中、高职、中职五种办学类型。共开设6大类17个专业，其中省级品牌、特色专业4个，2个省级现代化专业群。 学校坚持立德树人，落实“三全育人”，把陶行知教育思想作为学校文化内涵的核心，致力于实施力行铸魂优品工程。通过促进思政课程与课程思政同向同行，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，培养具有“山的胸怀、水的情怀、竹的品格”的新时代职教学子，彰显“德优技强、行远知至”的浦专特色育人品牌。 学校实施“123”人才培养工程，加强“双师型”队伍建设，着力打造具有家国情怀、技艺精湛、充满活力的新时代职教教师队伍。现有“苏教名家”培育对象1人、正高级教师4人、特级教师2人、斯霞奖1人、职业教育领军人才4人、产业教授近20人，区级以上学科带头人30余人，各级各类优秀教师100余人。学校建有省市级名师工作室6个、省级双师型名师工作室1个、省级教学创新团队1个、市优秀教学团队3个。 学校积极推进以人才培养为核心的教育改革，通过全员参与技能大赛提升学生技能水平。学校获得省级以上技能大赛231枚奖牌，其中，在全国职业院校技能大赛中荣获10枚金牌、6枚银牌、1枚铜牌；在江苏省职业院校技能大赛中荣获81枚金牌、89枚银牌、91枚铜牌。2023年，学校职教高考本科率达80.3%，五年制高职转本率达72.2%，综合高中和“3+4”录取线连续多年领跑全市，保持全省前列。学校每年都有近300名学子通过职教高考、技能大赛、专转本等途径升入本科院校，实现职业教育体系化贯通培养。 为更好地服务区域产业经济发展需求，学校积极探索“一平台、二场所、三中心、四融合、五对接”的人才培养路径，不断提升技能人才培养精准度，学生的就业率和就业质量连续多年位居南京市前列。在成立南京智能制造职业教育集团基础上，合作打造南京集成电路产业学院，培养更多的高素质技术技能人才，为学校和企业双向赋能，为国家级江北新区提供人力资源储备。在市政府对区督查激励事项中，学校校企深度产教融合项目被市政府办公厅通报表彰；在“改善职业教育办学条件等方面投入有力发展环境优越区”激励事项评审中位列全市第一；在省对设区市“职业教育改革发展成效明显的地区”督察激励事项考核中名列前茅。 学校先后荣获全国教育科研先进单位、技能大赛国赛突出贡献奖、国赛团体优秀奖、省职业教育与社会教育先进单位、省德育工作先进集体、省技能大赛先进集体、市职业学校质量管理评估一等奖、市保卫组织集体三等功、区高质量发展先进集体等荣誉。秀蕾网