2023-10-19 22:23:49 | 秀蕾网
学校 | 创建时间 | 隶属于 |
---|---|---|
黔东南州应用技术学校 | 2017 | 黔东南州教育局 |
银川科技职业学校 | 2017 | 银川市教育局 |
黔东南州应用技术学校秀蕾网
类别 | 专业 |
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计算机类 | 计算机应用 |
航空运输类 | 航空服务 |
民族文化艺术类 | 民族音乐与舞蹈 |
安全类 | 应急救援技术 |
公共服务类 | 老年人服务与管理 |
银川科技职业学校
类别 | 专业 |
---|---|
教育类 | 幼儿保育 幼儿保育 |
计算机类 | 计算机网络技术 计算机平面设计 计算机网络技术 |
自动化类 | 电气设备运行与控制 电气设备运行与控制 机电技术应用 |
机电设备类 | 智能设备运行与维护 智能设备运行与维护 |
财务会计类 | 会计事务 会计事务 |
化工技术类 | 化学工艺 化学工艺 |
护理类 | 护理 |
电力技术类 | 发电厂及变电站运行与维护 |
黔东南州应用技术学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
应急救援技术 | 贵州 | 100 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
老年人服务与管理 | 贵州 | 100 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
计算机应用 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
航空服务 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
民族音乐与舞蹈 | 贵州 | 50 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 |
银川科技职业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
智能设备运行与维护 | 宁夏 | 240 | 三年 | |||
电气设备运行与控制 | 宁夏 | 230 | 三年 | |||
幼儿保育 | 宁夏 | 200 | 三年 | |||
化学工艺 | 宁夏 | 180 | 三年 | |||
护理 | 宁夏 | 180 | 三年 | |||
计算机网络技术 | 宁夏 | 130 | 三年 | |||
会计事务 | 宁夏 | 100 | 三年 | |||
计算机平面设计 | 宁夏 | 70 | 三年 | |||
电气设备运行与控制 | 宁夏 | 70 | 三年 | |||
幼儿保育 | 宁夏 | 45 | 三年 | |||
智能设备运行与维护 | 宁夏 | 45 | 三年 | |||
计算机网络技术 | 宁夏 | 40 | 三年 | |||
化学工艺 | 宁夏 | 40 | 三年 | |||
机电技术应用 | 宁夏 | 40 | 三年 | |||
会计事务 | 宁夏 | 35 | 三年 | |||
发电厂及变电站运行与维护 | 宁夏 | 30 | 三年 |
黔东南州应用技术学校
黔东南州应用技术学校是一所经黔东南州教育局批准成立的全日制中专职校。学校始建于2009年,经过十几年的发展,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,办学实力不断增强。学校占地50亩,坐落于凯里市经济开发区,与凯里学院、黔东南民族职业技术学院、贵州电子信息职业技术学院、黔东南州广播电视大学相邻。学校有着良好的交通便利条件,是黔东南州优质教学资源的集散地,是学子潜心学习、健康成长的好平台。现已发展成为一所拥有多个专业的综合性职业学校。 学校非常注重对学生行为品德和素质技能的教育,注重对学生的人文关怀且引导其全面发展。近年来,学校加强内部管理,不断提升教学质量,且进行军事化管理。办学经验日趋丰富,实力日益增强,正朝着黔东南州优质中专教育的目标阔步前进。
银川科技职业学校
2017年7月,经宁夏回族自治区教育厅正式批准“银川科技职业学校”。学校位于银川市滨河新区国际科技城,占地673亩,建筑面积18.8万平方米,仪器设备总值1244万元。现有学生3500余人,教职工180人,其中专任教师130人,兼职教师48人。设有学前教育、会计、电子商务、计算机网络技术、数字媒体技术应用、计算机平面设计、美术设计与制作、电气运行与控制、建筑装饰技术、建筑工程施工技术、数控技术应用、机电设备安装维修(电梯方向)、化工工艺、护理、工业分析与检验等15个中职专业。 银川科技职业学校从发展的历史沿革和办学实际出发,把整合中等职业教育资源,独立设校与依托银川能源学院办学有机结合。按照《自治区党委人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》要求,坚持职业教育的公益性,以教师队伍建设为抓手,以专业建设为重点,以改革创新为动力,实施学历教育、技术推广、劳动力培训和社会生活教育,切实保障学生相关技术技能培养质量,不断加强文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础的培养目标。为推进自治区中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育协调发展,构建开放型现代职业教育体系提供有力支持。
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