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贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校各有什么优势

2023-10-19 23:18:43 | 秀蕾网

大家平时对职校招生都十分关注,今天为大家整理了贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校各有什么优势,下面就随秀蕾网小编一起来看一下吧。

贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校各有什么优势

一、贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
贵阳汽车工业技术学校1981贵阳市城市建设投资集团有限公司
黔南州特殊教育中等职业学校2009黔南州教育局

贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校各有什么优势

二、贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校开设专业对比

贵阳汽车工业技术学校

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 汽车美容与装潢 汽车服务与营销
汽车制造类新能源汽车制造与检测
自动化类工业机器人技术应用

黔南州特殊教育中等职业学校

类别专业
农业类园艺技术

贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校各有什么优势

三、贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校招生人数对比

贵阳汽车工业技术学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
新能源汽车制造与检测贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
工业机器人技术应用贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修贵州100三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车美容与装潢贵州50三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车服务与营销贵州50三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

黔南州特殊教育中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
园艺技术贵州15三年学费:统一免费

四、贵阳汽车工业技术学校和黔南州特殊教育中等职业学校学校简介

贵阳汽车工业技术学校

贵阳汽车工业技术学校创始于1981年,是国家兴办的老牌名校,学校自创办以来,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,为社会培养了大量交通运输行业技能型优秀人才,为地方产业发展,扶贫工程作出了较大的贡献,并获得了上级各部门及社会的广泛赞誉和肯定。学校实行半军事化的特色管理方式,增强了学生的集体凝聚力及执行力,以及使学生毕业后能尽快适应社会,融入社会。为了适应如今社会的发展和满足各类学生的要求,我校与贵州轻工职业技术学院等多所高级院校联合中高职衔接大专班的办学模式,实行多层次的现代职业教学体系,以便学生的技能和素质得到进一步的提升。 新校区坐落于爽爽的贵阳市清镇职教城,毗邻5A级景区红枫湖畔,占地面积467亩,建筑面积260000㎡,教学及办公90818.06㎡,学生宿舍69174㎡,建的新校区具有完善的实训设备、配备全新运动场、食堂、文体活动中心等完善的硬件设施。学校将于2021年入驻新校区。

黔南州特殊教育中等职业学校

黔南州特殊教育学校成立于2009年8月,位于都匀市甘塘镇,由黔南州教育局主管。2012年12月加挂牌子“黔南州特殊教育中等职业学校”,2015年挂牌“黔南州特殊教育资源中心”,是一所融“初中到高中六年教育、职业技能教育、特教科研、康复训练”为一体的高标准寄宿制综合型特殊教育学校。学校对残疾少年儿童实施中学阶段的教育,以及听力、视力、口语、智力残疾少年儿童教育和康复训练。学校办学十年来,一直秉承“人道、廉洁、服务、奉献”的办学宗旨,以“补偿缺陷、促进成长、学会生存、适应社会”为办学目标,不断探索“教育、康复、职业技能培训”一体化的办学模式,注重学生的潜能开发和功能补偿,传授必要的职业教育内容,强化生活技能和社会适应能力培养,使学生能拥有积极健康的心态和一定的生活技能,融入主流社会。目前,学校各项管理规范,社会形象良好,发展前景乐观,得到了上级领导、社会各界、特殊学生及家长的一致好评。为了让特殊学生进一步享受党和政府的特殊关爱、特殊支持和特殊投入,经请示上级部门同意,结合学校办学实际,决定于今年秋季面向社会招收、聋、盲、培智教育学生。简章如下:我校占地面积约50亩,现有教学楼、学生公寓楼、办公楼、学生食堂、康复楼各1栋,总建筑面积近1万平方米,路面及活动场地约7000平方米,塑胶操场2000平方米。学校除按国家规定的课程标准开设课程外,学校还开设以下职业教育课程:目前开设的职业教育课程有牙舟陶艺制作、蛋糕面点、烘焙、烹饪、理发、种植、手工编织、家政、军乐队、盲人按摩等,教学和康复设施配备到位。整个校园绿树成荫、鸟语花香,为特殊学生营造了一个美丽、温馨、舒适、和谐的育人环境。学校现有教职工30人。本科学历21人(1人获硕士学位),大专学历8人。专任教师25人,其中高级教师10人,一级教师8人。学校十分重视师资培训,分期选派教师到省内外学习培训特教技能,通过各级各类培训,造就了一支结构合理、素质精良、乐于奉献,能够适应现代特殊教育要求的教师队伍。秀蕾网

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