2023-10-19 23:30:50 | 秀蕾网
学校 | 创建时间 | 隶属于 |
---|---|---|
海南省工业学校 | 1986 | 海南省教育厅 |
德州跃华学校 | 1999 | 跃华集团 |
海南省工业学校
类别 | 专业 |
---|---|
机械设计制造类 | 增材制造技术应用 数控技术应用 |
机电设备类 | 电梯安装与维修保养 电梯安装与维修保养 |
自动化类 | 电气设备运行与控制 机电技术应用 电气设备运行与控制 |
航空装备类 | 无人机操控与维护 |
道路运输类 | 交通工程机械运用与维修 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车运用与维修 汽车服务与营销 |
电子信息类 | 电子电器应用与维修 电子电器应用与维修 |
计算机类 | 数字媒体技术应用 计算机平面设计 计算机应用 计算机平面设计 |
电子商务类 | 电子商务 电子商务 |
物流类 | 物流服务与管理 物流服务与管理 |
旅游类 | 高星级饭店运营与管理 高星级饭店运营与管理 |
餐饮类 | 中餐烹饪 西餐烹饪 中西面点 中餐烹饪 中西面点 |
艺术设计类 | 美发与形象设计 美容美体艺术 |
文化服务类 | 社会文化艺术 社会文化艺术 |
财务会计类 | 会计事务 |
德州跃华学校
类别 | 专业 |
---|---|
建设工程管理类 | 建筑工程造价 |
自动化类 | 机电技术应用 工业机器人技术应用 |
道路运输类 | 汽车运用与维修 |
计算机类 | 计算机应用 计算机网络技术 数字媒体技术应用 大数据技术应用 |
财务会计类 | 会计事务 |
电子商务类 | 电子商务 |
旅游类 | 旅游服务与管理 |
艺术设计类 | 工艺美术 |
表演艺术类 | 舞蹈表演 |
广播影视类 | 动漫与游戏制作 |
体育类 | 运动训练 |
海南省工业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
新能源汽车运用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 150 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
中餐烹饪 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 120 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
汽车运用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 100 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
社会文化艺术 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 100 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
汽车运用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 90 | 三年 | 300元 | 对接海南职业技术学院的汽车检测与维修技术专业 |
中西面点 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 80 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
美发与形象设计 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 80 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
美容美体艺术 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 80 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
电梯安装与维修保养 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
计算机应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
中餐烹饪 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 对接海南科技职业大学的烹饪工艺与营养专业 |
计算机应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 对接海南软件职业技术学院的动漫制作技术专业 |
社会文化艺术 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 对接海南职业技术学院的婴幼儿托育服务与管理专业 |
新能源汽车运用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 50 | 三年 | 300元 | 对接海南职业技术学院的新能源汽车技术专业 |
数控技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
机电技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
电气设备运行与控制 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
交通工程机械运用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
汽车服务与营销 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
电子电器应用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
数字媒体技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
计算机平面设计 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
会计事务 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
电子商务 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
物流服务与管理 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
高星级饭店运营与管理 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
西餐烹饪 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
机电技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接三亚航空旅游职业学院的飞机机电设备维修专业 |
会计事务 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南经贸职业技术学院的大数据与审计专业 |
电子商务 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南软件职业技术学院的电子商务专业 |
电子电器应用与维修 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南软件职业技术学院的应用电子技术专业 |
计算机平面设计 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南外国语职业学院的视觉传达设计专业 |
高星级饭店运营与管理 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接三亚航空旅游职业学院的酒店管理与数字化运营专业 |
中西面点 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接三亚航空旅游职业学院的烹饪工艺与营养专业 |
汽车服务与营销 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南职业技术学院的汽车技术服务与营销专业 |
物流服务与管理 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南职业技术学院的现代物流管理专业 |
电梯安装与维修保养 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南经贸职业技术学院的智能控制技术专业 |
电气设备运行与控制 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南经贸职业技术学院的电气自动化技术专业 |
数控技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 40 | 三年 | 300元 | 对接海南科技职业大学的数字化设计与制造技术专业 |
增材制造技术应用 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 30 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
无人机操控与维护 | 海南 | 应往届初中、高中毕业生及同等学历青年 | 30 | 三年 | 300元 | 家庭困难的学生可以申请减免费用 |
德州跃华学校秀蕾网
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机应用 | 山东 | 200 | 三年 | |||
舞蹈表演 | 山东 | 200 | 三年 | |||
机电技术应用 | 山东 | 150 | 三年 | |||
汽车运用与维修 | 山东 | 100 | 三年 | |||
计算机网络技术 | 山东 | 100 | 三年 | |||
数字媒体技术应用 | 山东 | 100 | 三年 | |||
会计事务 | 山东 | 100 | 三年 | |||
电子商务 | 山东 | 100 | 三年 | |||
动漫与游戏制作 | 山东 | 100 | 三年 | |||
运动训练 | 山东 | 100 | 三年 | |||
建筑工程造价 | 山东 | 50 | 三年 | |||
工业机器人技术应用 | 山东 | 50 | 三年 | |||
大数据技术应用 | 山东 | 50 | 三年 | |||
旅游服务与管理 | 山东 | 50 | 三年 | |||
工艺美术 | 山东 | 50 | 三年 |
海南省工业学校
海南省工业学校隶属于海南省教育厅,是我省首批国家级重点中专、国家中等职业教育改革发展示范校,被授予全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国中等职业学校徳育工作先进集体等荣誉称号。是海南省中专学校毕业生就业工作优秀单位、海南省人才建设成果显著单位,社会满意学校。建有国家职业院校示范性数控技术应用培训基地、电工电子与自动化实训基地、汽车运用与维修实训基地。 学校占地300亩,校园环境优美,师资力量雄厚,设施设备齐全。设有汽车、机械、电工电子、财经商贸、旅游服务和信息技术六大专业群,共有20多个专业。其中汽车运用与维修、数控技术应用、电气技术应用、电子电器应用与维修4个专业是国家级重点专业,计算机应用、会计2个专业是省级重点专业。 办学以来,学校坚持以规模求效益、以质量创名气、以专业促发展的办学理念,把“一致教育”(知行一致、家校一致、师生一致)、“二优承诺” (为学生提供优质服务,让学生接受优良教育)作为新时期的指导思想,明确办学“三个有利”(有利于学校的建设与发展,有利于学生的培养与教育,有利于教职工生活地位的改善与提高)的工作原则,以“四个结合”(师德建设和长效机制相结合、制度建设和民主管理相结合、文化建设和育人规范相结合、理论学习和实际工作相结合)、“五个协调”(办学规模与办学效益相协调、办学质量与社会效益相协调、物质文明与精神文明相协调、校园文化与企业文化相协调、师生培养与社会需求相协调)的内涵发展推进名校品牌建设,赢得了社会的广泛认可和赞誉。 面向未来,学校将铭记初心,秉承“品牌•责任•诚信”的学校文化核心价值观,精诚于教育事业,致力打造一支爱岗、敬业、博学、奉献的教师队伍,将学生培养成素质优秀、技能过硬、勇于创新的现代职业技术技能型人才,更好地服务海南自贸港的建设伟业。
德州跃华学校
德州跃华学校是经德州市人民政府批准,由德州跃华集团李忠印、李忠义兄弟投资兴建的一所集幼儿园、小学、初中、高中、职业教育为一体的现代化民办寄宿制学校。现有基础教育和职业教育两个校区,基础教育始建于1999年,占地269亩,建筑面积14万平方米,总投资2.6亿元。基础教育校区地处德州经济开发区行政文化区内,毗邻董子文化街,周边环境优美,人文气息浓厚,安静祥和,乃学子求学之圣地。学校自2000年正式招生,现有138个教学班,在校学生6000余名,教职工600余名。 办学十八年来,董事长钟情教育,倾其所有,痴心办学;与师生情深意浓,用大仁大义、大智大信令群贤毕至;凝聚英才智慧,惠泽一方百姓,赢得了师生爱戴和社会赞誉。“跃华人”精诚团结,用厚德博爱、真诚奉献滋养了万千跃华学子,铸就了跃华品牌,终使一所管理一流、质量卓越、特色鲜明的现代化民办学校巍然矗立在鲁西北大地上! 办学十八年来,“跃华人”秉承“让每个学生都成功”的办学宗旨,面向全体,针对有差异的学生,实施有差异的教育,实现有差异的发展;注重每一个学生的全面发展;努力为每一个学生的终身发展和人生幸福奠定坚实的基础。 办学十八年来,“跃华人”始终坚持“以质量和特色求生存,以改革和创新促发展”,坚持以法规范办学、诚信办学,坚持“厚德立校、科研兴校、名师铸校、特色强校”的办学方针;创建了“部为实体、处室服务、学校统筹、因部制宜、创办特色”的办学模式;形成了以“大气、诚信、合力、规则”为核心的跃华文化;确定了“优秀做人,成功做事,和谐发展,幸福生活”的学生发展观;形成了“自我教育、自主管理、自我煅造、自我发展”的育人模式;构建了“体验式心理发展课程、团体辅导课程、个体咨询”三位一体的心理健康教育模式;初步形成了适合每个学生个性发展、具有多元选择性的课程体系;打造出了“和谐高效课堂”教学模式;为高一级学校和社会培养了大批高素质优秀人才。2003年、2004年连续两年高考重点本科和本科上线率居德州市第三名,2005年、2006年居德州市重点中学第二名,2007年应届生高考重点本科、本科上线率跃居德州市第一名;中考升学率连续五届居城区第三名,中考平均成绩保持城区第一名。2008年起,紧紧抓住落实《山东省中小学办学行为规范》的契机,彻底转变教育观念和教育行为,全面规划学校课程设计,重建学生校园生活,全面推进“阳光校园工程”,引导学生为自己的人生做规划,全面实现了学校教育的转型。 办学十八年来,学校先后获得国家级荣誉5项,省级荣誉8项,市、区级荣誉若干项。学校先后有百余人次获全国优秀校长、全国优秀教师、齐鲁名师、山东省教学能手、省级骨干教师、市级优秀教师、市级教学能手、市级优秀教育工作者、区级优秀教师、区级优秀班主任等荣誉称号。 十八年办学,凭借的是“跃华人”坚忍不拔、顽强拼搏的毅力,“自强不息、厚德载物”的跃华精神。董事长“真办教育”,校长“办真教育”的决心和毅力,凝练成了全体“跃华人”为教育事业发展、为每个学生主动健康发展,信心百倍建“百年名校”的宏伟目标。
以上就是秀蕾网为大家带来的海南省工业学校和德州跃华学校各有什么优势,希望能帮助到大家!一、海南省工业学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省工业学校1986海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省工业学校和德州跃华学校开设专业对比海南省工业学校类别专业机械设计制造类增材制造技术应用数控技术应用机电设备类电梯安装与维修保养电梯安装与维修保养自动化类电气设备运行与控制机电技术应用电气设备运行与控制航空装备类无人机操控与维护道路运输类交通工程机械运用与维修汽车
一、海南省工业学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省工业学校1986海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省工业学校和德州跃华学校开设专业对比海南省工业学校类别专业机械设计制造类增材制造技术应用数控技术应用机电设备类电梯安装与维修保养电梯安装与维修保养自动化类电气设备运行与控制机电技术应用电气设备运行与控制航空装备类无人机操控与维护道路运输类交通工程机械运用与维修汽车
一、海南省机电工程学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省机电工程学校1958海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省机电工程学校和德州跃华学校开设专业对比海南省机电工程学校类别专业道路运输类汽车运用与维修新能源汽车运用与维修汽车车身修复汽车服务与营销新能源汽车运用与维修农业类农机设备应用与维修农村电气技术自动化类机电技术应用机电技术应用机电设备类智能设备运行与维护电梯
一、海南省机电工程学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省机电工程学校1958海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省机电工程学校和德州跃华学校开设专业对比海南省机电工程学校类别专业道路运输类汽车运用与维修新能源汽车运用与维修汽车车身修复汽车服务与营销新能源汽车运用与维修农业类农机设备应用与维修农村电气技术自动化类机电技术应用机电技术应用机电设备类智能设备运行与维护电梯
一、海南省机电工程学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省机电工程学校1958海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省机电工程学校和德州跃华学校开设专业对比海南省机电工程学校类别专业道路运输类汽车运用与维修新能源汽车运用与维修汽车车身修复汽车服务与营销新能源汽车运用与维修农业类农机设备应用与维修农村电气技术自动化类机电技术应用机电技术应用机电设备类智能设备运行与维护电梯
一、海南省华侨商业学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省华侨商业学校1993海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省华侨商业学校和德州跃华学校开设专业对比海南省华侨商业学校类别专业旅游类高星级饭店运营与管理旅游服务与管理高星级饭店运营与管理旅游服务与管理茶艺与茶营销高星级饭店运营与管理茶艺与茶营销餐饮类中餐烹饪西餐烹饪中餐烹饪西餐烹饪中餐烹饪西餐烹饪计算机类计算机应用
一、海南省商业学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省商业学校1964海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省商业学校和德州跃华学校开设专业对比海南省商业学校类别专业计算机类计算机应用计算机网络技术广播影视类动漫与游戏制作财务会计类会计事务财政税务类纳税事务电子商务类电子商务工商管理类市场营销餐饮类西餐烹饪中西面点旅游类高星级饭店运营与管理康养休闲旅游服务会展服务与管理
一、海南省商业学校和德州跃华学校基本信息对比学校创建时间隶属于海南省商业学校1964海南省教育厅德州跃华学校1999跃华集团二、海南省商业学校和德州跃华学校开设专业对比海南省商业学校类别专业计算机类计算机应用计算机网络技术广播影视类动漫与游戏制作财务会计类会计事务财政税务类纳税事务电子商务类电子商务工商管理类市场营销餐饮类西餐烹饪中西面点旅游类高星级饭店运营与管理康养休闲旅游服务会展服务与管理
2023-09-27 10:04:00
2023-11-17 02:59:26
2023-11-18 23:24:23
2023-10-02 08:54:46
2023-11-18 01:47:05
2024-01-13 12:04:31