海南省工业学校和江苏省陶都中等专业学校各有什么优势

一、海南省工业学校和江苏省陶都中等专业学校基本信息对比

二、海南省工业学校和江苏省陶都中等专业学校开设专业对比

海南省工业学校

江苏省陶都中等专业学校

三、海南省工业学校和江苏省陶都中等专业学校招生人数对比

海南省工业学校

江苏省陶都中等专业学校

四、海南省工业学校和江苏省陶都中等专业学校学校简介

海南省工业学校

海南省工业学校隶属于海南省教育厅，是我省首批国家级重点中专、国家中等职业教育改革发展示范校，被授予全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国中等职业学校徳育工作先进集体等荣誉称号。是海南省中专学校毕业生就业工作优秀单位、海南省人才建设成果显著单位，社会满意学校。建有国家职业院校示范性数控技术应用培训基地、电工电子与自动化实训基地、汽车运用与维修实训基地。 学校占地300亩，校园环境优美，师资力量雄厚，设施设备齐全。设有汽车、机械、电工电子、财经商贸、旅游服务和信息技术六大专业群，共有20多个专业。其中汽车运用与维修、数控技术应用、电气技术应用、电子电器应用与维修4个专业是国家级重点专业，计算机应用、会计2个专业是省级重点专业。 办学以来，学校坚持以规模求效益、以质量创名气、以专业促发展的办学理念，把“一致教育”（知行一致、家校一致、师生一致）、“二优承诺” （为学生提供优质服务，让学生接受优良教育）作为新时期的指导思想，明确办学“三个有利”（有利于学校的建设与发展，有利于学生的培养与教育，有利于教职工生活地位的改善与提高）的工作原则，以“四个结合”（师德建设和长效机制相结合、制度建设和民主管理相结合、文化建设和育人规范相结合、理论学习和实际工作相结合）、“五个协调”（办学规模与办学效益相协调、办学质量与社会效益相协调、物质文明与精神文明相协调、校园文化与企业文化相协调、师生培养与社会需求相协调）的内涵发展推进名校品牌建设，赢得了社会的广泛认可和赞誉。 面向未来，学校将铭记初心，秉承“品牌•责任•诚信”的学校文化核心价值观，精诚于教育事业，致力打造一支爱岗、敬业、博学、奉献的教师队伍，将学生培养成素质优秀、技能过硬、勇于创新的现代职业技术技能型人才，更好地服务海南自贸港的建设伟业。

江苏省陶都中等专业学校

江苏省陶都中等专业学校于2018年6月由原丁蜀中专、张渚中专、和桥中专整合组建而成，建立了“一校三区、二级管理、一体化办学”的管理体制，明确了“学校主导、校区主管、系部主体、处室服务”的职责定位，形成了“优势互补、稳步发展”的良好局面。学校先后被评为首批国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、首批江苏省优质特色职业学校。 学校现有全日制学历教育在校学生3500多人，在编教职工400多人，年培训量超2000人。学校设有顾景舟紫砂学院、现代制造系、综合基础部、商务信息系、现代服装系、智能控制系、现代服务系、公共课程部八个系部二十多个专业，构建了以五年制高职、“3+3”中高职贯通培养、职业中专等全日制教育为主体，成人教育、社会培训为补充的中高职衔接、职成教一体的办学体系。学校建有国家级紫砂陶实训基地、省级数控技术应用技能型紧缺人才培养培训基地、省级服装艺术现代化实训基地，承担中高级技能型人才培养和职前、职后岗位技术培训任务，拥有5个江苏省现代化专业群——工艺美术、服装设计与工艺、机电技术应用、电子技术应用、陶瓷设计与工艺，较好地满足了地方人民群众期盼高质量职业教育的需求，毕业生服务经济社会能力强。 学校全面落实立德树人根本任务，以陶文化精义引领德育活动，丰富德育形式，升华德育内涵，打造了“陶然之境”“陶品之课”“陶融之力”“陶铸之行”“陶冶之乐”的“三全五陶”系列，构建了全员全过程全方位的思政教育体系。 学校积极推进育人模式改革，推动政、校、行、企合作，探索“双主体、三融合、多途径”培养模式，面向行业企业建产业学院，办名家工坊，构建“学院+工坊”形式的产教融合“陶都样本”。工艺美术类专业“基于现代学徒制的传统手工艺专业工作室培养模式的研究与实践”获得江苏省教学成果一等奖。 学校高度重视教师队伍建设，依托“三项工程”“三青计划”“三术路径”等平台，组织教师参加各级培训、各类竞赛、开展教科研活动。目前，学校有江苏省职教领军人才3人、江苏省特级教师1人、正高级讲师1名、江苏省名师工作室1个，承担教育部国培项目2项。 学校坚持立德树人，深化产教融合，服务区域经济，奋力谱写高质量发展新篇章!