海南省工业学校和海南省民族技工学校各有什么优势

一、海南省工业学校和海南省民族技工学校基本信息对比

二、海南省工业学校和海南省民族技工学校开设专业对比

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海南省民族技工学校

三、海南省工业学校和海南省民族技工学校招生人数对比

海南省工业学校

海南省民族技工学校

四、海南省工业学校和海南省民族技工学校学校简介

海南省工业学校

海南省工业学校隶属于海南省教育厅，是我省首批国家级重点中专、国家中等职业教育改革发展示范校，被授予全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国中等职业学校徳育工作先进集体等荣誉称号。是海南省中专学校毕业生就业工作优秀单位、海南省人才建设成果显著单位，社会满意学校。建有国家职业院校示范性数控技术应用培训基地、电工电子与自动化实训基地、汽车运用与维修实训基地。 学校占地300亩，校园环境优美，师资力量雄厚，设施设备齐全。设有汽车、机械、电工电子、财经商贸、旅游服务和信息技术六大专业群，共有20多个专业。其中汽车运用与维修、数控技术应用、电气技术应用、电子电器应用与维修4个专业是国家级重点专业，计算机应用、会计2个专业是省级重点专业。 办学以来，学校坚持以规模求效益、以质量创名气、以专业促发展的办学理念，把“一致教育”（知行一致、家校一致、师生一致）、“二优承诺” （为学生提供优质服务，让学生接受优良教育）作为新时期的指导思想，明确办学“三个有利”（有利于学校的建设与发展，有利于学生的培养与教育，有利于教职工生活地位的改善与提高）的工作原则，以“四个结合”（师德建设和长效机制相结合、制度建设和民主管理相结合、文化建设和育人规范相结合、理论学习和实际工作相结合）、“五个协调”（办学规模与办学效益相协调、办学质量与社会效益相协调、物质文明与精神文明相协调、校园文化与企业文化相协调、师生培养与社会需求相协调）的内涵发展推进名校品牌建设，赢得了社会的广泛认可和赞誉。 面向未来，学校将铭记初心，秉承“品牌•责任•诚信”的学校文化核心价值观，精诚于教育事业，致力打造一支爱岗、敬业、博学、奉献的教师队伍，将学生培养成素质优秀、技能过硬、勇于创新的现代职业技术技能型人才，更好地服务海南自贸港的建设伟业。

海南省民族技工学校

海南省民族技工学校是一所隶属海南省教育厅、以培养适应岗位需求的技术技能型人才为主的国家公办省级重点中等职业技术学校。学校创办于1974年，坐落在海南少数民族聚居地—五指山市，校园总占地面积达74460平方米。现有教职工 170人，其中具中高级职称教师38人、有中级以上技能资格的教师49人，国家级传承人4人，省级以上工艺大师6人，“双师型”教师65人，此外还有聘请的兼职老师30多人；学生9000多人。 建校40多年来，学校为海南少数民族地区培养了近10万名各类技术技能型人才，学校曾先后荣获“全省文明校园”“海南省美育示范学校”“海南省卫生先进单位”“海南省社会治安综合治理先进单位”“海南省民族团结进步模范集体”“全省毕业生就业工作优秀等级学校”“全国民族团结进步创建活动示范单位”“全国中华优秀文化艺术传承学校”“全国国防教育特色学校和示范学校”“全国职业教育非遗特色院校”等荣誉称号。 近几年，我校为适应海南自由贸易港建设和海南省民族地区经济社会发展需要，及时调整办学思路，优化专业结构，拓宽办学合作空间，积极与省内多所高校实行“3+2”五年制大专班联合办学（覆盖机电一体化技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、服装与服饰设计、民族音乐与舞蹈、旅游服务与管理、会计事务等多个热门专业），在原有的理工类专业基础上，突出民族特色类及服务类专业和办学方向和特色，为推动当地民族地区脱贫攻坚，促进乡村振兴发展，做出了应有的贡献。 学校始终坚持以学生为本，实行全部免费入学和生活补贴全覆盖等优惠政策，帮助学生完成学业。学校尤其注重学生综合能力培养和学生就业，为学生提供优质的就业服务，毕业生就业率高达96%以上。 “十四五”期间，我校将坚持立足海南少数民族地区，不断深化教育教学改革，结合海南自贸港建设带来的有利机遇，把学校建设成我省民族地区影响大、辐射广的民族教育教学、培训基地。同时做精做强校企合作，形成教产研相结合，集教学、教研、实验、实训、生产、营销、康养、家政于一体的办学体系，培养更多适应社会需求的民族职业技术人才，努力朝着国内现代民族职业教育品牌学校目标迈进。