海南省经济技术学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势

一、海南省经济技术学校和长春市现代职业技术学校基本信息对比

二、海南省经济技术学校和长春市现代职业技术学校开设专业对比

海南省经济技术学校

长春市现代职业技术学校

三、海南省经济技术学校和长春市现代职业技术学校招生人数对比

海南省经济技术学校

长春市现代职业技术学校

四、海南省经济技术学校和长春市现代职业技术学校学校简介

海南省经济技术学校

海南省经济技术学校创建于1964年10月，隶属于海南省教育厅，是国家中职改革发展示范校。目前全日制在校学生逾6000人，教职工263人，占地95亩。学校2010年被全国妇女联合会授予“全国维护妇女儿童权益先进集体”；2011年被中共中央授予“全国先进基层党组织”荣誉称号；2013年扶贫巾帼励志教育扶贫模式被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫创新案例”优秀奖；2014年被评为“全国教育系统先进集体”；2017年被全国妇女联合会评为“巾帼文明岗”。 在省委省政府的高度重视和省教育厅的正确领导下，学校坚持贯彻落实习近平总书记“扶贫重在扶志，扶志重在育才。海南省经济技术学校围绕扶贫开发，以学习实践活动为契机，以农村贫困家庭为对象，创办巾帼励志中专班，体现了强烈的社会责任意识，是职业教育的一个创新。这种办学思路和办学方向，应予鼓励和倡导。”重要批示，克服办学种种困难，持续办好“扶贫巾帼励志中专班”，实行“三优先”（优先选择就读专业，优先安排教育资源，优先推荐优质就业），确保扶贫巾帼励志班学生“留得住、学得好、出得去”。该办学模式在全省乃至全国产生较大的辐射带动作用，为海南中职教育留下深刻的印记，截至2022年9月，扶贫巾帼励志班共招生11665人，毕业10503人，为海南自贸港建设培养了一批高素质技术技能型人才。

长春市现代职业技术学校

长春市现代职业技术学校，隶属于长春市教育局，经长春市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校始终坚持以服务为宗旨，以就业为指导，以素质教育为核心，以培养技能型人才为根本任务；学校坚持产学结合的道路，全面贯彻严格管理、正规办学、保证质量的教学方针；为学生提供专业化、特色化、系统化的职业教育平台，使学生通过在校学习掌握职业技能，更好地应用和服务社会。我校在办学体制，教育模式和管理体制上吸取国内外的成功经验，大胆改革，努力创新。学校校风校貌和谐清新，是莘莘学子选择就读的理想学校，学校办学条件良好，生活环境优雅，有多媒体教室、图书馆、阅览室、学生公寓、食堂等，建有先进的校园网络平台，多个校内外实训基地，为学生理论与实践相结合提供了良好的学习条件。 为深入贯彻落实《吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》文件精神，为更多的初中毕业生提供最直接、便捷的升学渠道，经吉林省教育厅审批，我校与吉林工业职业技术学院、吉林工程职业学院开展3+2中高职衔接班。 我校师资力量雄厚，有一支教学经验丰富、责任心强的教师队伍和实训课教师，指导学生实践技能训练，使理论与实践得到有机结合。 我校根据市场经济办教育，紧贴社会和学生发展的需要，实施“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模式，专业组合模块化、课程体系过程化、实验实训真实化、学生选择自主化、教学方法项目化、培养目标全面化，高度注重新型创业人才的培养。 学校组织机构设置健全，内设校办公室、教务科、学生科、财务科、安全保卫科、招生咨询办公室、就业安置办公室及党、团、学生会、社团等。 学校高度重视毕业生就业工作，建立了完善的就业保障服务体系，经常搜集就业信息，联络用人单位，配合上级部门开展就业、招聘相关活动，搭建用人单位和学生联系的桥梁，及时推荐学生就业。现在我校已和多家就业单位建立了长期用人关系，为学生实习、就业铺垫了宽广之路。学校秉承着“规范办学、立德树人”的办学理念，适应经济发展方式转变和经济社会发展需要，立足国情，面向世界，构建一所具有一定影响力的职业学校。