海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校各有什么优势

2023-10-20 02:54:46 | 秀蕾网

小编今天整理了一些海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校各有什么优势相关内容，希望能够帮到大家。

一、海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
海南省机电工程学校	1958	海南省教育厅
隆德县职业技术学校	1983	隆德县教育局

海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校各有什么优势

二、海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校开设专业对比

海南省机电工程学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修新能源汽车运用与维修汽车车身修复汽车服务与营销新能源汽车运用与维修
农业类	农机设备应用与维修农村电气技术
自动化类	机电技术应用机电技术应用
机电设备类	智能设备运行与维护电梯安装与维修保养制冷和空调设备运行与维护
航空装备类	无人机操控与维护
电子信息类	电子电器应用与维修电子电器应用与维修
土建施工类	建筑工程施工建筑工程施工
计算机类	计算机应用计算机网络技术网络信息安全计算机应用计算机网络技术
电子商务类	电子商务电子商务
旅游类	高星级饭店运营与管理

隆德县职业技术学校

类别	专业
农业类	中草药栽培种子生产技术
教育类	幼儿保育幼儿保育
旅游类	旅游服务与管理
道路运输类	汽车运用与维修
财务会计类	会计事务会计事务
民族文化艺术类	民间传统工艺
公共服务类	老年人服务与管理
电子商务类	电子商务
体育类	运动训练运动训练
电子信息类	电子技术应用

海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校各有什么优势

三、海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校招生人数对比

海南省机电工程学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制
新能源汽车运用与维修	海南	初中应届毕业生	332	三年
机电技术应用	海南	初中应届毕业生	184	三年
汽车运用与维修	海南	初中应届毕业生	176	三年
计算机应用	海南	初中应届毕业生	130	三年
智能设备运行与维护	海南	初中应届毕业生	120	三年
建筑工程施工	海南	初中应届毕业生	120	三年
电子商务	海南	初中应届毕业生	120	三年
电子电器应用与维修	海南	初中应届毕业生	88	三年
农村电气技术	海南	初中应届毕业生	80	三年
计算机网络技术	海南	初中应届毕业生	70	三年
高星级饭店运营与管理	海南	初中应届毕业生	70	三年
汽车车身修复	海南	初中应届毕业生	40	三年
汽车服务与营销	海南	初中应届毕业生	40	三年
智能交通技术应用	海南	初中应届毕业生	40	三年
农机设备应用与维修	海南	初中应届毕业生	40	三年
电梯安装与维修保养	海南	初中应届毕业生	40	三年
无人机操控与维护	海南	初中应届毕业生	40	三年
制冷和空调设备运行与维护	海南	初中应届毕业生	40	三年
网络信息安全	海南	初中应届毕业生	40	三年

隆德县职业技术学校

专业名称	招生范围	计划招生	学制	备注
中草药栽培	宁夏	60	三年
电子技术应用	宁夏	60	三年
汽车运用与维修	宁夏	50	三年
老年人服务与管理	宁夏	50	三年
种子生产技术	宁夏	40	三年
旅游服务与管理	宁夏	40	三年
运动训练	宁夏	40	三年
幼儿保育	宁夏	35	三年
幼儿保育	宁夏	30	三年	其中，专项招生计划数2人
会计事务	宁夏	30	三年	其中，专项招生计划数3人
民间传统工艺	宁夏	30	三年
电子商务	宁夏	30	三年
会计事务	宁夏	20	三年
运动训练	宁夏	20	三年

四、海南省机电工程学校和隆德县职业技术学校学校简介

海南省机电工程学校秀蕾网

海南省机电工程学校创建于1958年，已走过65个春秋，系海南省教育厅直属的国家级重点中专、首批国家中职教育改革发展示范校。学校位于海南省海口市有桂林洋、府城和文溥三个校区，占地370亩。现有教职工321人，其中高层次才62人，在校生6100多人。开设有汽车、机电、电子、建筑、计算机及现代服务等六大类19个专业。学校全方位推进“岗课赛证”综合育人作为提升教育教学质量的新机遇和改革创新的新抓手，坚持以就业为导向，产教融合、校企合作，互动发展。每年的毕业生供不应求，实习生对应岗位平均比例为1:3，学生就业率始终保持98%以上。

隆德县职业技术学校

"隆德县职业技术学校创办于1983年，2004年被教育部批准为国家级重点中等职业学校，2014年成立“隆德县职业技术学校职业技能培训中心”，2016年成立“宁夏六盘山国家职业技能鉴定所”，2018年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，2020年被人社厅认定为首批职业技能等级认定社会评价组织，是一所集中等职业教育、成人学历教育和职业技能培训、职业技能鉴定为一体的综合性中等职业学校。学校有全日制教学班32个，全日制在校生1012人，教职工146人，其中专任教师129人、专业教师85人、“双师型”教师48人、各级各类骨干教师16人。学校占地总面积203亩，总建筑面积34498.8平方米，建有峰台工程机械实训基地、山河中药材种植与加工实训基地、神林职业技能培训鉴定基地、工业产业孵化园区4个实训基地，已形成以校本部为中心四个实训基地协同发展的“一体四轮”发展模式。学校目前开设有中草药栽培、旅游服务与管理、电子技术应用、汽车运用与维修、会计事务、电子商务、老年人服务与管理、运动训练、民间传统工艺、高星级饭店运营与管理、幼儿保育11个专业。建设有各类实训教室60多间，建设有2464.97㎡汽修大型实训车间，拥有智能化图书馆、电子阅览室各一座，建成物联网管控中心、校园电视台、智慧教室、互动课堂等功能室，全力加快职业教育现代化进程，提升课堂教学的吸引力和实效性，为广大学子提供了多元化发展渠道。 “职业教育前途广阔、大有可为”。学校全体师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力推进职业教育改革，树雄心、立壮志，踔厉奋发，笃行不怠，再谋职业教育新篇章，再创职业教育新辉煌。不唯学历凭能力，隆德县职业技术学校欢迎有志学得一技之长的青年学子来我校就读!"

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