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海南省机电工程学校和银川科技职业学校各有什么优势

2023-10-20 03:09:38 | 秀蕾网

很多关注职校招生的朋友很希望了解海南省机电工程学校和银川科技职业学校各有什么优势,今天秀蕾网为大家整理了相关文章,一起来看看吧!

海南省机电工程学校和银川科技职业学校各有什么优势

一、海南省机电工程学校和银川科技职业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
海南省机电工程学校1958海南省教育厅
银川科技职业学校2017银川市教育局

海南省机电工程学校和银川科技职业学校各有什么优势

二、海南省机电工程学校和银川科技职业学校开设专业对比

海南省机电工程学校

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修
农业类农机设备应用与维修 农村电气技术
自动化类机电技术应用 机电技术应用
机电设备类智能设备运行与维护 电梯安装与维修保养 制冷和空调设备运行与维护
航空装备类无人机操控与维护
电子信息类电子电器应用与维修 电子电器应用与维修
土建施工类建筑工程施工 建筑工程施工
计算机类计算机应用 计算机网络技术 网络信息安全 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类电子商务 电子商务
旅游类高星级饭店运营与管理

银川科技职业学校

类别专业
教育类幼儿保育 幼儿保育
计算机类计算机网络技术 计算机平面设计 计算机网络技术
自动化类电气设备运行与控制 电气设备运行与控制 机电技术应用
机电设备类智能设备运行与维护 智能设备运行与维护
财务会计类会计事务 会计事务
化工技术类化学工艺 化学工艺
护理类护理
电力技术类发电厂及变电站运行与维护

海南省机电工程学校和银川科技职业学校各有什么优势

三、海南省机电工程学校和银川科技职业学校招生人数对比

海南省机电工程学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
新能源汽车运用与维修海南初中应届毕业生332三年
机电技术应用海南初中应届毕业生184三年
汽车运用与维修海南初中应届毕业生176三年
计算机应用海南初中应届毕业生130三年
智能设备运行与维护海南初中应届毕业生120三年
建筑工程施工海南初中应届毕业生120三年
电子商务海南初中应届毕业生120三年
电子电器应用与维修海南初中应届毕业生88三年
农村电气技术海南初中应届毕业生80三年
计算机网络技术海南初中应届毕业生70三年
高星级饭店运营与管理海南初中应届毕业生70三年
汽车车身修复海南初中应届毕业生40三年
汽车服务与营销海南初中应届毕业生40三年
智能交通技术应用海南初中应届毕业生40三年
农机设备应用与维修海南初中应届毕业生40三年
电梯安装与维修保养海南初中应届毕业生40三年
无人机操控与维护海南初中应届毕业生40三年
制冷和空调设备运行与维护海南初中应届毕业生40三年
网络信息安全海南初中应届毕业生40三年

银川科技职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
智能设备运行与维护宁夏240三年
电气设备运行与控制宁夏230三年
幼儿保育宁夏200三年
化学工艺宁夏180三年
护理宁夏180三年
计算机网络技术宁夏130三年
会计事务宁夏100三年
计算机平面设计宁夏70三年
电气设备运行与控制宁夏70三年
幼儿保育宁夏45三年
智能设备运行与维护宁夏45三年
计算机网络技术宁夏40三年
化学工艺宁夏40三年
机电技术应用宁夏40三年
会计事务宁夏35三年
发电厂及变电站运行与维护宁夏30三年

四、海南省机电工程学校和银川科技职业学校学校简介

海南省机电工程学校秀蕾网

海南省机电工程学校创建于1958年,已走过65个春秋,系海南省教育厅直属的国家级重点中专、首批国家中职教育改革发展示范校。学校位于海南省海口市有桂林洋、府城和文溥三个校区,占地370亩。现有教职工321人,其中高层次才62人,在校生6100多人。开设有汽车、机电、电子、建筑、计算机及现代服务等六大类19个专业。 学校全方位推进“岗课赛证”综合育人作为提升教育教学质量的新机遇和改革创新的新抓手,坚持以就业为导向,产教融合、校企合作,互动发展。每年的毕业生供不应求,实习生对应岗位平均比例为1:3,学生就业率始终保持98%以上。

银川科技职业学校

2017年7月,经宁夏回族自治区教育厅正式批准“银川科技职业学校”。学校位于银川市滨河新区国际科技城,占地673亩,建筑面积18.8万平方米,仪器设备总值1244万元。现有学生3500余人,教职工180人,其中专任教师130人,兼职教师48人。设有学前教育、会计、电子商务、计算机网络技术、数字媒体技术应用、计算机平面设计、美术设计与制作、电气运行与控制、建筑装饰技术、建筑工程施工技术、数控技术应用、机电设备安装维修(电梯方向)、化工工艺、护理、工业分析与检验等15个中职专业。 银川科技职业学校从发展的历史沿革和办学实际出发,把整合中等职业教育资源,独立设校与依托银川能源学院办学有机结合。按照《自治区党委人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》要求,坚持职业教育的公益性,以教师队伍建设为抓手,以专业建设为重点,以改革创新为动力,实施学历教育、技术推广、劳动力培训和社会生活教育,切实保障学生相关技术技能培养质量,不断加强文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础的培养目标。为推进自治区中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育协调发展,构建开放型现代职业教育体系提供有力支持。

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