海南省华侨商业学校和吉林省残疾人中等职业学校各有什么优势

一、海南省华侨商业学校和吉林省残疾人中等职业学校基本信息对比

二、海南省华侨商业学校和吉林省残疾人中等职业学校开设专业对比

海南省华侨商业学校

吉林省残疾人中等职业学校秀蕾网

三、海南省华侨商业学校和吉林省残疾人中等职业学校招生人数对比

海南省华侨商业学校

吉林省残疾人中等职业学校

四、海南省华侨商业学校和吉林省残疾人中等职业学校学校简介

海南省华侨商业学校

海南省华侨商业学校是在1993年第三届世界海南乡团联谊大会上经海南籍华人华侨倡议创办，于1997年建成的海南省唯一冠有“侨”字号中等职业学校，是海南华侨职业教育集团牵头单位，隶属海南省教育厅。学校地处秀丽的南渡江畔，对接滨江西路带状公园，学校已成为国家中等职业教育改革发展示范学校、全国半工半读试点院校、海南省重点中专学校、海南华侨职业教育集团龙头学校、全国职业院校数字校园建设实验校、海南省残疾人职业技能竞赛爱心公益单位。学校不断深化内涵建设，挖掘办学潜能，充分发挥国家中职改革发展示范校的作用，在深化改革中求发展，为服务海南自贸港建设提供第三产业服务类中等职业技术技能型人才。 学校在校生2700多名，教职工142名，其中专任教师108人（高级技术职务占专任教师比例为29.63%；“双师型”教师占专业课教师比例为85.5%；省级骨干教师10名，配有2名医护人员，正常开展卫生保健工作。学校设施设备配套齐全，建有现代化实训室70多间，拥有校外实训基地43个；数字化校园建设稳步推进，媒体教学资源总容量为217.23G，充分满足学生技能训练和个性发展需要。学校共设有15个专业，形成旅游服务类、艺术设计类、信息技术类、财经商贸类、休闲服务类和医药卫生类等六大专业群为主的专业结构。学校持续深化课程教学改革，落实“三全育人”，促进产教融合，知行合一、工学结合，全面提升学生素质，深化产教融合与校企合作，与广州市大茶园茶叶有限公司、上海明森餐饮管理有限公司合作开设“订单班”，着力培养学生精益求精的工匠精神，为中国特色自由贸易港建设提供有力人才和技能支撑；同时，学校积极拓展学生实习就业渠道，相继与香港（上海）唐宫饮食集团、海口香格里拉酒店、深圳六千馆餐饮管理有限公司、海口红妆美容管理有限公司、三亚海昌梦幻不夜城、海南龙泉人酒店管理集团有限公司、广州市大茶园茶叶有限公司等47家大中型企业建立了长期合作关系，为优质就业提供保障，学生一次性就业率达96%以上。在升学方面，学校与三亚中瑞酒店管理职业学院、海南科技职业大学、海南职业技术学院联办中高职“3+2”分段项目；学生还可在我校参加海南政法职业学院、海南软件职业技术大学等省内高职院校的对口单招，实现自己的大学梦。 继往开来，学校秉持“勤做尚俭、守心笃志”校训；坚持“以学生为根本、以就业为导向、以名师为支撑、以质效为生命”的办学理念；以德育为首位，以“侨”文化、“家”理念、感恩情怀为核心，以德技“双修”为主线，走内涵发展道路；面向深化改革开放大格局，以服务区域经济社会发展和学生综合素质养成为目标，以商贸类现代服务业为主，紧跟产业调整步伐，对接市场，主动融入行业发展，开门办学，开放办学，在追逐中华民族伟大复兴中国梦的新征程中，不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才使命，担当起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人责任，在自贸港建设中奋勇争先，努力创造新业绩，做出新贡献。

吉林省残疾人中等职业学校

吉林省残疾人中等职业学校于2013年5月成立，隶属于吉林省残疾人联合会，是我省第一个为适龄残疾人提供中等职业学历教育的公办特殊教育学校。学校前身是吉林省残疾人职业技术培训中心，成立于1994年，2015年7月经省编办批准正式更名为“吉林省残疾人中等职业学校”，并加挂吉林省残疾人职业技术培训中心，吉林省盲人按摩指导中心两块牌子。

学校主要工作职能是：开展残疾人职业教育，促进残疾人事业发展。面向全省适龄残疾人开展职业中专学历教育;承担全省残疾人职业技能培训、盲人按摩行业管理等工作。

学校内设综合科、职业教育科、职业培训科、盲人工作办公室、后勤科等五个科室。

学校2013年乔迁新址，现有教学楼两栋，宿舍楼两栋，占地3.2万平方米，正在筹建的8000平方米综合实训楼将在2017年投入使用。

“十三五”期间，学校将全面贯彻执行国家优先发展中等职业教育的相关要求，以打基础、抓建设为基本工作目标，坚持“全员办学、全员管理、全员服务、依法治校”的工作理念，建设和整合“职业教育、职业培训、盲人工作”三位一体的工作格局，强化宣传工作手段和措施，加强基础设施建设，创造安全文明卫生智能的校园环境，创新三大业务领域工作模式，全面提升办学水平；探索多种办学模式，开设更多的适合残疾人特点的专业和学科，培养和选拔学科优秀带头人，将学校办成专业合理、功能齐全、残疾人满意的特色学校。