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琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势

2023-10-23 10:32:08 | 秀蕾网

小编今天整理了一些琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势相关内容,希望能够帮到大家。

琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势

一、琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
琼海市职业中等专业学校1969琼海市教育局
长春市现代职业技术学校2005长春市教育局

琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势

二、琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校开设专业对比

琼海市职业中等专业学校

类别专业
电子信息类电子技术应用 电子技术应用
道路运输类汽车运用与维修 汽车运用与维修
旅游类旅游服务与管理 旅游服务与管理
餐饮类中餐烹饪 中餐烹饪 中餐烹饪
计算机类计算机应用 计算机平面设计
体育类休闲体育服务与管理 休闲体育服务与管理
表演艺术类音乐表演 音乐表演

长春市现代职业技术学校秀蕾网

类别专业
旅游类旅游服务与管理
计算机类计算机网络技术 网站建设与管理
铁道运输类铁道运输服务
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
电子商务类电子商务
广播影视类动漫与游戏制作
航空运输类航空服务
纺织服装类服装设计与工艺
教育类幼儿保育
汽车制造类新能源汽车制造与检测
医学技术类口腔修复工艺
公共服务类智慧健康养老服务
康复治疗类康复技术

琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校各有什么优势

三、琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校招生人数对比

琼海市职业中等专业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
中餐烹饪海南初中毕业生100三年
旅游服务与管理海南初中毕业生90三年
中餐烹饪海南初中毕业生60三年
电子技术应用海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
汽车运用与维修海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
旅游服务与管理海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
中餐烹饪海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
计算机应用海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
计算机平面设计海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
休闲体育服务与管理海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
音乐表演海南参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生50三年
休闲体育服务与管理海南初中毕业生50三年
汽车运用与维修海南初中毕业生40三年
电子技术应用海南初中毕业生30三年
音乐表演海南初中毕业生30三年

长春市现代职业技术学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机网络技术吉林40三年
铁道运输服务吉林40三年
城市轨道交通运营服务吉林40三年
动漫与游戏制作吉林40三年
服装设计与工艺吉林40三年
幼儿保育吉林40三年
新能源汽车制造与检测吉林40三年
口腔修复工艺吉林40三年
智慧健康养老服务吉林40三年
康复技术吉林40三年
旅游服务与管理吉林30三年
航空服务吉林30三年
网站建设与管理吉林20三年
电子商务吉林20三年

四、琼海市职业中等专业学校和长春市现代职业技术学校学校简介

琼海市职业中等专业学校

学校创办于1969年,1997年更名为琼海市职业中等专业学校,2012年12月被海南省教育厅确认为省级重点中等职业学校,2017年被确认为琼海市青少年毒品预防教育基地,2018年11月挂牌成立琼海市社区教育学院。校园占地面积102.11亩,建筑面积3.4万平方米,现有实操教学室49间,设备总值约为2693.14万元,生均教学仪器设备值约1.3万元,约有1050个工位供学生实操使用,学校纸质藏书4.5万册,电子图书20万册。 学校的专业设置与地方经济紧密结合。现设旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、中餐烹饪、计算机应用、计算机平面设计、电子技术应用、汽车运用与维修、音乐表演等8个专业,共开设教学班54个,在籍学生2069人。学校现有专任教师144人,其中省级骨干教师3人,“双师型”教师48人;学校办学方式多元化,现有3年制中职学历教育、3+2分段培养大专学历教育、社会职业技能培训等教育模式;每年为社会培训各类技能人才1500多人,学校与30多家企业建立稳定的校企合作关系。学校以管理严、学风好、教学质量高而赢得社会各界的高度赞誉;毕业生凭借优秀的道德品质、过硬的专业理论素养和精湛的技能水平,深受用人单位欢迎,近三年毕业生就业率均在91%以上。 近年来,学校教育教学管理成绩显著。先后荣获“全国职业教育与成人教育先进单位”“全国职业教育先进单位”“全国优秀成人继续教育院校”“全国毒品预防教育示范校”“海南省食品卫生安全示范学校”“2016-2019年全省禁毒三年大会战先进集体”等荣誉称号;校团委多次荣获海南省“五四红旗团委”称号;学校合唱队节目《我爱米兰》《我和我的祖国》荣获海南省大中小学校美育赛事活动一等奖。 近年来,学校师生参加各类竞赛,均获得优异成绩。张庆爽老师荣获2017年海南省中职学校班主任基本功大赛一等奖并于2018年代表海南省参加国赛荣获一等奖,2019年被评为“海南省优秀教师”;张丽丽副校长2018年荣获“全国黄炎培职业教育杰出教师奖”、海南省中职学校班主任基本功大赛一等奖,2020年代表海南省参加全国职业院校班主任基本功大赛荣获二等奖;施喜莲老师2018年荣获海南省中职语文课堂教学比赛一等奖;周文畅老师2017年-2022年荣获“中国琼菜大师称号”“琼海市首届职工烹调技能特金奖”“海南省中职学校教师技能比赛一等奖”“冬交会烹饪技能竞赛最佳实用推广金奖”;陈科占同学荣获海南省国际旅游岛青年服务技能大赛第一名;吴坤阳同学荣获海南省国际旅游岛青年服务技能大赛(琼海市赛区)第一名;符小倩同学荣获2021年琼海市行业职业技能竞赛第一名;在近几年海南省职业院校技能大赛中,陈延明、潘俊午、苏柄丽、黄步君、叶盛文、周章宁等6名同学分别荣获一等奖。

长春市现代职业技术学校

长春市现代职业技术学校,隶属于长春市教育局,经长春市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校始终坚持以服务为宗旨,以就业为指导,以素质教育为核心,以培养技能型人才为根本任务;学校坚持产学结合的道路,全面贯彻严格管理、正规办学、保证质量的教学方针;为学生提供专业化、特色化、系统化的职业教育平台,使学生通过在校学习掌握职业技能,更好地应用和服务社会。我校在办学体制,教育模式和管理体制上吸取国内外的成功经验,大胆改革,努力创新。学校校风校貌和谐清新,是莘莘学子选择就读的理想学校,学校办学条件良好,生活环境优雅,有多媒体教室、图书馆、阅览室、学生公寓、食堂等,建有先进的校园网络平台,多个校内外实训基地,为学生理论与实践相结合提供了良好的学习条件。 为深入贯彻落实《吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》文件精神,为更多的初中毕业生提供最直接、便捷的升学渠道,经吉林省教育厅审批,我校与吉林工业职业技术学院、吉林工程职业学院开展3+2中高职衔接班。 我校师资力量雄厚,有一支教学经验丰富、责任心强的教师队伍和实训课教师,指导学生实践技能训练,使理论与实践得到有机结合。 我校根据市场经济办教育,紧贴社会和学生发展的需要,实施“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模式,专业组合模块化、课程体系过程化、实验实训真实化、学生选择自主化、教学方法项目化、培养目标全面化,高度注重新型创业人才的培养。 学校组织机构设置健全,内设校办公室、教务科、学生科、财务科、安全保卫科、招生咨询办公室、就业安置办公室及党、团、学生会、社团等。 学校高度重视毕业生就业工作,建立了完善的就业保障服务体系,经常搜集就业信息,联络用人单位,配合上级部门开展就业、招聘相关活动,搭建用人单位和学生联系的桥梁,及时推荐学生就业。现在我校已和多家就业单位建立了长期用人关系,为学生实习、就业铺垫了宽广之路。学校秉承着“规范办学、立德树人”的办学理念,适应经济发展方式转变和经济社会发展需要,立足国情,面向世界,构建一所具有一定影响力的职业学校。

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