2023-11-01 04:44:57 | 秀蕾网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数据分析与应用
一、郑州市金融学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、郑州市金融学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数据分析与
一、郑州铁道中等专业学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、郑州铁道中等专业学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、
一、禹州市中等专业学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、禹州市中等专业学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床操作
一、郑州电子信息中等专业学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、郑州电子信息中等专业学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应
一、宝丰县中等专业学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、宝丰县中等专业学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数
一、宣城市理工学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、宣城市理工学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数据分析与
一、浚县职业中等专业学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、浚县职业中等专业学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、
一、贵阳市中华职业学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、贵阳市中华职业学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数
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