兴仁市民族职业技术学校和山东省潍坊商业学校各有什么优势

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一、兴仁市民族职业技术学校和山东省潍坊商业学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
兴仁市民族职业技术学校	1992	兴仁市教育局
山东省潍坊商业学校	1964	潍坊市教育局

二、兴仁市民族职业技术学校和山东省潍坊商业学校开设专业对比

兴仁市民族职业技术学校

类别	专业
教育类	幼儿保育
护理类	护理
康复治疗类	康复技术
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
纺织服装类	服装设计与工艺
电子信息类	电子技术应用
旅游类	旅游服务与管理

山东省潍坊商业学校

类别	专业
机电设备类	制冷和空调设备运行与维护
道路运输类	新能源汽车运用与维修
计算机类	计算机网络技术
中医药类	中医康复技术
财务会计类	会计事务
工商管理类	市场营销
电子商务类	电子商务
餐饮类	中西面点
艺术设计类	美发与形象设计

三、兴仁市民族职业技术学校和山东省潍坊商业学校招生人数对比

兴仁市民族职业技术学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	贵州		350	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		220	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		180	三年	学费：统一免费
电子技术应用	贵州		150	三年	学费：统一免费
服装设计与工艺	贵州		120	三年	学费：统一免费
康复技术	贵州		100	三年	学费：统一免费
旅游服务与管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		90	三年	学费：统一免费

山东省潍坊商业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	山东		100	三年
制冷和空调设备运行与维护	山东		50	三年
计算机网络技术	山东		50	三年
中医康复技术	山东		50	三年
会计事务	山东		50	三年
市场营销	山东		50	三年
电子商务	山东		50	三年
中西面点	山东		50	三年
美发与形象设计	山东		50	三年

四、兴仁市民族职业技术学校和山东省潍坊商业学校学校简介

兴仁市民族职业技术学校

兴仁职校于1992年建校，位于县城东南约2公里的双塘，文化南路与兴仁大道交汇处南面。原为兴仁县民族职业高级中学，2007年更名为“兴仁县民族职业技术学校”2017年学校整体搬迁到工业园区新校区，2018年更名“为兴仁市民族职业技术学校”。在编教师146人（其中高级讲师30人，讲师49人；双师型教师86人），是一所集中职教育、技能培训、技能鉴定、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。 办学规模 学校占地面积1535亩（校本部335亩，尖山实训基地1200亩），新校区建筑面积近100000平方米建成专业配套的实训场所（室）136个，2021年建成虚拟仿真实训室一个。实习、实训及教学科研仪器设备总值8600万元。 专业设置 学校结合本地及周边县市发展实际，按照“强职业基础，育时代新人”的办学理念，优化专业结构，突出办学特色。学校有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育、旅游服务与管理6个中职专业；汉语言文学、法律事务、行政管理等40多个成人教育专业；电工、装载工、叉车工、幼儿照护等40多个工种的技能鉴定。 实习实训 学校配套的专业实训场所（室）136个，2021年建成黔西南州职业院校虚拟仿真实训室中心一个，校外实训基地60多个。与尼依格罗、希尔顿、喜来登、万豪、富康等多家知名酒店，吉利、大众、比亚迪等汽车厂和4S店，宁波申洲集团、恒源集团等大型服装企业，TCL通讯、登高、爱登堡电梯、铭兴电子等大型电子企业，兴义、兴仁、普安、晴隆、安龙、贞丰等市县级医院，兴仁、顶效、马岭等大中型幼儿园建立了长期友好实习合作。 培养模式 多年来，学校秉承“知行合一，德技双修”的校训，为社会培养了合格的技能型人才近20000人。85%以上学生能升入高职院校继续深造，未继续深造的毕业生就业率达96%。近年来，学校师生参加各级各类技能竞赛获奖600多人次。教师承担省州研究课题共10余项。省级精品课程一项，省级名师工作室一个。 学校荣誉 2000年被评为省级重点职高。 2005年评为国家级重点中等职业学校。 2016年评为省级示范性中等职业学校。 2018年第一批省级中职强基学校。 2020年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。2021年获省级数字化校园。 学校愿景 在市委市政府的大力支持下，在省、州、市教育局的坚强领导下，学校将一如既往地秉承“强职业基础，育时代新人”的办学理念，遵循职业教育发展规律，精准定位，科学谋划，改革创新、高质培优，努力培养具有职业能力和工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才。 校训：知行合一 德技双修 校风：崇德尚技 求实创新 教风：敬业爱生  严谨求实  学风：勤学苦练 修德强技 办学理念：强职业基础，育时代新人

山东省潍坊商业学校秀蕾网

山东省潍坊商业学校始建于1964年，是一所综合类国办全日制重点普通中专学校，隶属于潍坊市教育局。学校坐落于风景宜人的沿海城市、美丽的风筝之都——潍坊。现有仓南、崇文两个校区，占地254亩，建筑面积12万余平方米。教职员工359人，在校生6700余人。固定资产总值4亿元，实训设备总值7000余万元，图书馆藏书30余万册。近年来，学校先后被评为全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校教学工作诊断与改进试点学校、省职业教育先进单位、省级文明校园、山东省中等职业教育示范学校。 学校设有旅游系、商贸系、会计系、汽车工程系、信息技术系、基础教育学院、培训学院等7个教学部门，开设20个中专专业，10个“三二连读”大专专业、2个“3+4”中职本科分段培养本科专业，涵盖信息技术、财经、商贸、交通运输、旅游服务、文化艺术等6个专业大类。现有7个省级品牌专业、13个市级特色品牌专业、4个中央财政资金重点支持专业，3个省级现代学徒制试点专业、4个国家首批“1+X”证书试点专业。 学校师资力量雄厚，拥有一支国内一流水平的专家型教师队伍。现有专职专任教师300余人，其中正高级职称6人，副高级职称66人，硕士学位教师102人，“双师型”专业教师达80%以上，另外聘请71名行业企业专家兼职学校专业技能教师。现有全国教书育人楷模1人，国家“万人计划”教学名师2人，全国优秀教师、师德标兵5人，全国最美教师1人，“齐鲁最美教师”3人，省齐鲁名师、名校长10人，省特级教师、优秀教师8人，省级以上技能大赛优秀指导教师42名，省职业教育青年技能名师8人，省优秀教学团队6个，省名师工作室4个。9人次被教育部聘为行业职业教育指导委员会委员，6人次被省教育厅聘为专业建设指导委员会委员。 学校不断深化产教融合、校企合作，致力于创建校企融合、共建共赢的长效机制，构建校企“双主体”育人模式。与海尔集团、一汽大众、潍百集团、智联友道等37家企业共建校企“双主体”育人共同体，共建现代学徒制、冠名班、订单培养班等合作办学班级29个。校企共建高水平专业化产教融合校内实训基地13个、校外实训基地69个。牵头本省大中型企业、行业协会、科研机构、大中专院校等142家成员单位成立潍坊市现代服务业职教集团。被潍坊市人民政府授予“潍坊市校企合作工作先进集体”，被中国高等职业技术教育研究会评为“校企合作先进单位”。先后与台湾、韩国、日本等国家和地区职业院校合作，开展课程共建、教师交流、学生培养等。 学校积极推进育人模式改革，不断深化课堂和课程改革，走出一条高质量内涵发展之路。坚持“向课堂教学要质量”，以培养高素质劳动者和技术技能型人才为主线，以信息化手段为支撑，全面推行SPOC云平台、智慧课堂和以微课、慕课为支撑的翻转课堂。先后与上海景格科技有限公司共建汽车技术“云立方”教学平台，与北京络捷斯特有限公司共建智慧教学课堂。为深化课程改革，深度开展课程建设，建立专业面向产业需求、课程体系面向产业技术进步的动态调整机制，构建符合人才成长规律和产业发展需求的现代职业教育课程体系，修订专业课程标准，依照课程分级标准开展课程诊改。先后牵头、参与制定15门省专业课程标准，8门课程被立项为省职业教育精品资源共享课程，参与开发4个专业的国家级教学案例库。 学校教育教学水平和育人质量成效显著。截止目前，学校共获得近两届国家级教学成果二等奖3项，省级教学成果特等奖2项、一等奖1项，教育部行指委教学成果一等奖1项，市人民政府教学成果特等奖14项、一等奖74项；近五年来承担省级以上质量工程项目47项，其中承担省职业教育教学改革研究重点项目13项、品牌专业建设任务7项、省现代学徒制试点项目3项。教师获得全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛一等奖3项。近10年学生累计获得全国职业院校技能大赛金牌72枚、全省职业院校技能大赛金牌136枚，金牌总数居全国、全省第一；会计专业单指单张和多指多张点钞保持世界吉尼斯纪录，2020年5月底，会计系学生闫丽鑫创造的“世界上30秒多指点钞数量最多”记录，30秒钟点钞474张，创造并打破点钞世界纪录。2019年7月12日，教育部长陈宝生到学校视察时对学校办学水平和办学成果给予高度评价，称赞“这是一所了不起的学校！” 建校以来，学校共培养高素质技术技能人才5万余名，组织各类社会培训6万人次。800余名毕业生走上县级及以上党政机关和大型企事业单位领导岗位，3000余名毕业生成为机关、企事业单位的中层以上骨干力量，为区域经济社会发展做出了巨大贡献。 今天的潍坊商校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，秉承“倾注人文关怀，塑造健全品格，致力职业发展，师生共同成长”的办学理念，坚持“人人成才，全面发展”的育人理念，营造现代职业文化氛围，致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”的现代化合格公民和创新型技术技能人才，推动学生职业生涯可持续发展。全校上下以饱满的工作热情和高昂的工作斗志，团结一心，努力进取，不断深化教学改革，创新教学模式，深化内涵发展，提高育人质量，为把学校打造成区域职业教育龙头示范学校而努力奋斗！

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