琼海市职业中等专业学校和海南省民族技工学校各有什么优势

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一、琼海市职业中等专业学校和海南省民族技工学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
琼海市职业中等专业学校	1969	琼海市教育局
海南省民族技工学校	1974	海南省教育厅

二、琼海市职业中等专业学校和海南省民族技工学校开设专业对比

琼海市职业中等专业学校

类别	专业
电子信息类	电子技术应用 电子技术应用
道路运输类	汽车运用与维修 汽车运用与维修
旅游类	旅游服务与管理 旅游服务与管理
餐饮类	中餐烹饪 中餐烹饪 中餐烹饪
计算机类	计算机应用 计算机平面设计
体育类	休闲体育服务与管理 休闲体育服务与管理
表演艺术类	音乐表演 音乐表演

海南省民族技工学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修
自动化类	电气设备运行与控制 机电技术应用
机械设计制造类	焊接技术应用
机电设备类	电梯安装与维修保养 智能设备运行与维护
建筑设备类	建筑智能化设备安装与运维
旅游类	高星级饭店运营与管理 旅游服务与管理
餐饮类	中餐烹饪
艺术设计类	美发与形象设计
计算机类	计算机应用 计算机平面设计
财务会计类	会计事务
工商管理类	市场营销
电子商务类	电子商务
物流类	物流服务与管理
房地产类	物业服务
文化服务类	社会文化艺术
民族文化艺术类	民族工艺品设计与制作
农业类	农村电气技术 农机设备应用与维修 农资营销与服务 休闲农业生产与经营
食品类	民族食品加工技术

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三、琼海市职业中等专业学校和海南省民族技工学校招生人数对比

琼海市职业中等专业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
中餐烹饪	海南	初中毕业生	100	三年
旅游服务与管理	海南	初中毕业生	90	三年
中餐烹饪	海南	初中毕业生	60	三年
电子技术应用	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
汽车运用与维修	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
旅游服务与管理	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
中餐烹饪	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
计算机应用	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
计算机平面设计	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
休闲体育服务与管理	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
音乐表演	海南	参加海南省2023年初中学业水平考试的初中毕业生	50	三年
休闲体育服务与管理	海南	初中毕业生	50	三年
汽车运用与维修	海南	初中毕业生	40	三年
电子技术应用	海南	初中毕业生	30	三年
音乐表演	海南	初中毕业生	30	三年

海南省民族技工学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
民族纺染织绣技艺	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	350	3
农村电气技术	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	200	3
农机设备应用与维修	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	200	3
休闲农业生产与经营	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	160	3
中餐烹饪	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	120	3
农资营销与服务	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	100	3
美发与形象设计	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	80	3
民族工艺品设计与制作	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	80	3
民族食品加工技术	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	50	3
汽车运用与维修	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	40	3
汽车服务与营销	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	40	3
新能源汽车运用与维修	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	40	3
会计事务	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	40	3
电气设备运行与控制	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
焊接技术应用	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
电梯安装与维修保养	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
机电技术应用	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
智能设备运行与维护	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
建筑智能化设备安装与运维	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
高星级饭店运营与管理	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
旅游服务与管理	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
计算机应用	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
计算机平面设计	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
市场营销	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
电子商务	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
物流服务与管理	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
物业服务	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
民族音乐与舞蹈	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
社会文化艺术	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3
民族美术	海南	应、历届初、高中毕业生及同等学历社会青年	30	3

四、琼海市职业中等专业学校和海南省民族技工学校学校简介

琼海市职业中等专业学校

学校创办于1969年，1997年更名为琼海市职业中等专业学校，2012年12月被海南省教育厅确认为省级重点中等职业学校，2017年被确认为琼海市青少年毒品预防教育基地，2018年11月挂牌成立琼海市社区教育学院。校园占地面积102.11亩，建筑面积3.4万平方米，现有实操教学室49间，设备总值约为2693.14万元，生均教学仪器设备值约1.3万元，约有1050个工位供学生实操使用，学校纸质藏书4.5万册，电子图书20万册。 学校的专业设置与地方经济紧密结合。现设旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、中餐烹饪、计算机应用、计算机平面设计、电子技术应用、汽车运用与维修、音乐表演等8个专业，共开设教学班54个，在籍学生2069人。学校现有专任教师144人，其中省级骨干教师3人，“双师型”教师48人；学校办学方式多元化，现有3年制中职学历教育、3+2分段培养大专学历教育、社会职业技能培训等教育模式；每年为社会培训各类技能人才1500多人，学校与30多家企业建立稳定的校企合作关系。学校以管理严、学风好、教学质量高而赢得社会各界的高度赞誉；毕业生凭借优秀的道德品质、过硬的专业理论素养和精湛的技能水平，深受用人单位欢迎，近三年毕业生就业率均在91%以上。 近年来，学校教育教学管理成绩显著。先后荣获“全国职业教育与成人教育先进单位”“全国职业教育先进单位”“全国优秀成人继续教育院校”“全国毒品预防教育示范校”“海南省食品卫生安全示范学校”“2016-2019年全省禁毒三年大会战先进集体”等荣誉称号；校团委多次荣获海南省“五四红旗团委”称号；学校合唱队节目《我爱米兰》《我和我的祖国》荣获海南省大中小学校美育赛事活动一等奖。 近年来，学校师生参加各类竞赛，均获得优异成绩。张庆爽老师荣获2017年海南省中职学校班主任基本功大赛一等奖并于2018年代表海南省参加国赛荣获一等奖，2019年被评为“海南省优秀教师”；张丽丽副校长2018年荣获“全国黄炎培职业教育杰出教师奖”、海南省中职学校班主任基本功大赛一等奖，2020年代表海南省参加全国职业院校班主任基本功大赛荣获二等奖；施喜莲老师2018年荣获海南省中职语文课堂教学比赛一等奖；周文畅老师2017年-2022年荣获“中国琼菜大师称号”“琼海市首届职工烹调技能特金奖”“海南省中职学校教师技能比赛一等奖”“冬交会烹饪技能竞赛最佳实用推广金奖”；陈科占同学荣获海南省国际旅游岛青年服务技能大赛第一名；吴坤阳同学荣获海南省国际旅游岛青年服务技能大赛（琼海市赛区）第一名；符小倩同学荣获2021年琼海市行业职业技能竞赛第一名；在近几年海南省职业院校技能大赛中，陈延明、潘俊午、苏柄丽、黄步君、叶盛文、周章宁等6名同学分别荣获一等奖。

海南省民族技工学校

海南省民族技工学校是一所隶属海南省教育厅、以培养适应岗位需求的技术技能型人才为主的国家公办省级重点中等职业技术学校。学校创办于1974年，坐落在海南少数民族聚居地—五指山市，校园总占地面积达74460平方米。现有教职工 170人，其中具中高级职称教师38人、有中级以上技能资格的教师49人，国家级传承人4人，省级以上工艺大师6人，“双师型”教师65人，此外还有聘请的兼职老师30多人；学生9000多人。 建校40多年来，学校为海南少数民族地区培养了近10万名各类技术技能型人才，学校曾先后荣获“全省文明校园”“海南省美育示范学校”“海南省卫生先进单位”“海南省社会治安综合治理先进单位”“海南省民族团结进步模范集体”“全省毕业生就业工作优秀等级学校”“全国民族团结进步创建活动示范单位”“全国中华优秀文化艺术传承学校”“全国国防教育特色学校和示范学校”“全国职业教育非遗特色院校”等荣誉称号。 近几年，我校为适应海南自由贸易港建设和海南省民族地区经济社会发展需要，及时调整办学思路，优化专业结构，拓宽办学合作空间，积极与省内多所高校实行“3+2”五年制大专班联合办学（覆盖机电一体化技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、服装与服饰设计、民族音乐与舞蹈、旅游服务与管理、会计事务等多个热门专业），在原有的理工类专业基础上，突出民族特色类及服务类专业和办学方向和特色，为推动当地民族地区脱贫攻坚，促进乡村振兴发展，做出了应有的贡献。 学校始终坚持以学生为本，实行全部免费入学和生活补贴全覆盖等优惠政策，帮助学生完成学业。学校尤其注重学生综合能力培养和学生就业，为学生提供优质的就业服务，毕业生就业率高达96%以上。 “十四五”期间，我校将坚持立足海南少数民族地区，不断深化教育教学改革，结合海南自贸港建设带来的有利机遇，把学校建设成我省民族地区影响大、辐射广的民族教育教学、培训基地。同时做精做强校企合作，形成教产研相结合，集教学、教研、实验、实训、生产、营销、康养、家政于一体的办学体系，培养更多适应社会需求的民族职业技术人才，努力朝着国内现代民族职业教育品牌学校目标迈进。

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