开封市第一职业中等专业学校民间传统工艺可以考哪些证书

一、南宁民族中等专业学校民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、南宁民族中等专业学校民间传统工艺可以考哪些证书职业技能等级证书：文创

一、荆州市创业职业中等专业学校民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、荆州市创业职业中等专业学校民间传统工艺可以考哪些证书职业技能等

一、阜阳科技工程学校民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、阜阳科技工程学校民间传统工艺可以考哪些证书职业技能等级证书：文创产品数字

一、广西二轻工业管理学校民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、广西二轻工业管理学校民间传统工艺可以考哪些证书职业技能等级证书：文创

一、石家庄路翔铁路中等专业学校民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、石家庄路翔铁路中等专业学校民间传统工艺可以考哪些证书职业技能等

一、河北省曲阳县职业技术教育中心民间传统工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民间传统工艺品的制作、设计与安全生产，我国民间传统工艺的历史、文化和政策法规等知识，具备动手、创新、学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地域性民间传统工艺品生产、设计与开发、产品检验、技术支持等工作的技术技能人才。二、河北省曲阳县职业技术教育中心民间传统工艺可以考哪些证书职业技

一、开封市第一职业中等专业学校美容美体艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服务礼仪、人体皮肤生理、色彩基础等知识，具备美容美体操作、生活美容化妆、美容美体化妆品技术销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事美容、美体、化妆、美甲、形象设计、美容化妆品销售等工作的技术技能人才。二、开封市第一职业中等专业学校美容美体艺术可以考哪些证书职业技能等级证书：皮肤护理、

一、开封市第一职业中等专业学校会计事务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理等知识，具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技术技能人才。二、开封市第一职业中等专业学校会计事务可以考哪些证书职业技能等级证书：智能财税、财务共享服务、业