东莞华南职业技术学校好吗？

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本文目录一览：

• 1、东莞华南职业技术学校好吗？
• 2、国学文化传承师有什么用
• 3、河北开设机电一体化专业的中专学校名单有哪些

东莞华南职业技术学校好吗？

东莞华南职业技术学校挺好的。

东莞市华南职业技术学校是一所面向全国招生的全日制中等职业技术学校，是国家 科技部 南方科技培训院附属中专。学校位于东莞市高埗镇汽车北站附近，地处广州、东莞、深圳走廊之间，交通便利却又远离闹市区，是学习的最佳场所。

学校秉承“德育为先、技能为重、创业为旨”的教育教学理念，以国学教育沉淀学生的 职业素养 ，以准军事化管理规范学生的日常行为，以专业技能培养推动学生的职业发展，以 结果导向 提升学生创业能力，学校致力于搭建人力资源培养与配置平台。

师资力量：

现有教职工174人（含聘用47人），专任教师128人，其中专业教师67人，占专任教师的52.3%；在专任理论课教师中，本科以上学历达100%， 高级职称 18人，占14.9%， 中级职称 60人，占49.6%； 双师型教师 48人，占专业教师的71.6%。

以上内容参考： 东莞华南职业技术学校官网——学校简介

国学文化传承师有什么用

国学文化传承师的作用，详细介绍如下：

1、国学文化传承师证书用途十分广泛，适用于所有与传承有关的行业，官方发布，全国通用，全国通用，持国学文化传承师证可到当地工商部门申请营业执照、能够合理合法地持证上岗，行业准入证书，可以持证开店，求职，上岗，晋升等。

2、国学是中国人特有的国粹，包含了中国五千多年的文化内涵。今后国学老师要注意继承和发展，让国学经典中的智慧和善良引领学生和自己走出迷茫，让生活变得轻松而清醒。作为中国人，我们应该继承和发扬国学传统文化，让它在历史舞台上熠熠生辉，流芳百世。郭雪是我们中华民族独特的国粹。整体市场经济下行。

3、国学教育是中国古代文化传承的重要产物，是文化的重要积淀，是支撑中国发展的重要力量。包括中国国学的传统文化和学术问题。要实现中国文学艺术的传承，国学和现代教育应该相互融合，这也是对传统文化的传承。中国文化讲师在教学中传播传统文学的时代在不断发展。因此我们可以利用现代教育的源源不断的资源来培养人文精神。

河北开设机电一体化专业的中专学校名单有哪些

一、河北开设机电一体化专业的中专学校名单一览表
序号
学校名称
学校地址
1
石家庄中英航空中等专业学校
河北省石家庄市裕华区景观路18号
2
唐山通远中等专业学校
唐山市委党校院内老学员楼
3
石家庄博信科技中等专业学校
石家庄市西南高教区南二环西路180号
4
石家庄现代经贸中等专业学校
石家庄国家高新技术开发区湘江道39号
5
邯郸理工学校
河北省邯郸市建设大街99号
6
承德腾飞学院
河北省承德市双滦区滨河路23号
7
邢台工业学校
台市建设大街186号
8
承德北辰中专学校
承德市双桥区环城北路
9
承德华中管理中专学校
河北省承德市双桥区西大街安定里98号第五中学院内
10
保定工业学校
河北省定州市长安路25号（定曲路59号）
11
张家口新世纪职业学校
河北省张家口市马路东燕兴机械厂西侧
二、河北开设机电一体化专业的中专学校简介
1、石家庄中英航空中等专业学校
石家庄中英航空中等专业学校简介
石家庄中英航空中等专业学校是经河北省教育厅审批，石家庄市教育局和石家庄铁路职业技术学院主管的一所集航空、铁路、幼师、计算机等多个专业为主的全日制综合性的大中专院。
石家庄中英航空中等专业学校荣誉情况
学校自1995年办学以来，在各级教育部门和石家庄铁路职业技术学院的正确领导下，学校得到了跨越式发展。曾多次被评为安全教育示范基地、最受欢迎的职业教育学校、诚信质量办学单位、河北省十佳名校等荣誉称号。同时我校还是中铁电气化铁路运营管理有限公司轨道车司机选拔基地，北京铁路局高铁乘务员、客运员选拔基地，武汉铁路局高铁乘务员选拔基地，在中铁电气化局建有电气化高速段实习基地，在全国各大银行建有数据录入人员就业实习基地。
石家庄中英航空中等专业学校师资力量
学校现有教职工60多人，专任教师34人，其中研究生7人，本科24人，大专3人，拥有高级教师资格证人数占74%。另有铁路专业人员间歇性为我校学生增加实践模拟课程。
2、唐山通远中等专业学校
唐山通远中等专业学校历史沿革
唐山通远中等专业学校创办于1999年，是经河北省教育厅批准成立的职业学校。学校座落在河北省唐山市路北区长宁道副31号，占地23亩，建筑面积12376m2。学校环境幽雅，教学设备齐备，有满足教学需要的教室，标准的微机房，配有物理实验室、化学实验室、图书阅览室等。图书馆藏书10万册。有满足学生需要的宿舍、食堂、浴池、医务室和开水房。
唐山通远中等专业学校办学情况
学校现有全日制在校生353人，开设护理专业(与柯棣华医学专修学院联合办学)、物流管理、计算机网络通讯、机电一体化等专业。所开专业都采取学校和企业分段式培养，二元制教学，使学生在毕业时具备知识面广，动手能力强，适应能力强，应受能力强的特点。学校坚持一切为了学生，为了学生的一切的办学宗旨，从严治校，规范管理。在教学方法上注重学生的素质教育和能力的开发，尤其注重学生技能的培养。学校实行定单式培养、契约式办学，就业渠道畅通，学生就业率达95%以上。
3、石家庄博信科技中等专业学校
石家庄博信科技中等专业学校简介
石家庄市博信科技中等专业学校是经市教育局批准成立的中等专业学校，国家承认学历。学校严格按照国家教育政策办学，注重先教做人后教学问，形成两大特色：
1、承传儒家思想，坚持国学教育和校规法纪教育相结合的育人模式，将儒家思想有机的和当代的国法校规相结合，从教化心灵入手，使同学们能够自觉地、发自内心的讲文明、讲礼貌、诚实守信、遵纪守法，自尊自律尉然成风。做到了学生安心、家长放心、企业关心，以国学教育塑造人品拯救诚信荒在我校已经成为现实，使敞开大门的封闭式管理得以持续，创下了3年间校园内无打架骂人的好成绩。这在同类中专学校中绝无仅有。
2、以课堂教学与扎实的实践相结合塑造准职业人，我校师资力量强大正规、教务教学科学规范，课堂与实习基地紧密结合，用取得国家《职业资格证》的多少来评判教学成绩，使学校、学生明确了自己在社会上的定位，多证制度完成了塑造准职业人理念，学生实习倍受欢迎，在我校拯救技工荒成为现实。
石家庄博信科技中等专业学校办学情况
目前学校学习气氛浓厚，课堂纪律良好，实习扎实有效，各方面井然有序，形成了文明礼貌、和睦团结、诚实守信的良好校风。 秀蕾网

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