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内蒙古幼师专业哪个学校好

2024-10-17 16:40:01 | 秀蕾网

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内蒙古幼师专业哪个学校好

内蒙古扎兰屯林业学校学校概况

内蒙古扎兰屯林业学校,起源于1952年,位于内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特葛根庙,曾隶属于林业部。1953年,学校迁至扎兰屯,随后在1958年,经上级批准,成立了内蒙古林学院,校本部与学院合署办公。然而,1960年林学院迁至呼和浩特,学校则继续提供中专教育。直至1969年,随着呼伦贝尔盟归属黑龙江省,学校被迫解散。1973年,在林业部和黑龙江省林业总局的支持下,学校得以复校,并在1975年开始招生,为黑龙江省培养林业专业人才和师范人才。1979年,学校更名为“黑龙江省扎兰屯林业师范学校”,随后回归内蒙古自治区,再次更名为“内蒙古自治区扎兰屯林业学校”。

学校在1992年被自治区政府认定为“省部级重点普通中等专业学校”,并在2002年成为“内蒙古农业大学成人教育学院扎兰屯分院”。2005年,教育部正式确认其为“国家级重点中等职业学校”。2006年,根据自治区的文件,学校划归呼伦贝尔市管理。

目前,学校坐落在国家风景名胜区扎兰屯市,隶属于呼伦贝尔市教育局。学校占地26.0661公顷,拥有31214平方米的总建筑面积,包括21912平方米的教学辅助设施。学校设施齐全,设有31个实验室,包括5个多媒体教室,2个语音教室,5个计算机实验室,以及7136亩实验实习基地和25亩校内苗圃。图书馆藏书丰富,有15万余册,电子阅览室也已建立。师资力量雄厚,共有教职工114人,其中包括94名专业技术人员,高级职称40人,中级职称35人,初级职称19人。学校教师队伍中有自治区特级教师,高级讲师,讲师等,且拥有一定数量的研究生和本科生教育资源。




扩展资料

内蒙古扎兰屯林业学校,始建于1952年。历史上曾先后举办过中等林业教育、高等林业教育、师范教育、高等师范教育,内蒙古林学院曾在此创立、办学。1992年被内蒙古自治区人民政府批准为“省部级重点普通中等专业学校”;2005年被教育部批准为“国家级重点普通中等职业学校”;

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内蒙古幼师专业比较好的学校:内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、通辽职业师范学院、兴安职业技术师范学院等。

1、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校。 秀蕾网

内蒙古民族幼儿师范高等专科学校有着30多年的办学历史,厚重的民族文化,扎实的艺术造诣,严谨的教育氛围深受学生家长的信任和社会用人单位的好评。学校办学指导思想明确、端正。

坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,始终把服务于社会对职业型人才的现实需求和学生就业作为最主要的办学方向,把“培养适应现代化教育的幼儿教师和适应现代化艺术审美的舞蹈、声器乐等演艺人才”作为办学目标,形成“在竞争中求发展、以发展求生存”的办学指导思想和办学理念。

2、通辽职业师范学院。

通辽职业学院下设师范院系(简称“通辽职业师范学院”)是一所公办全日制综合性普通高等院校,学院以举办高等职业教育为主,兼备中等职业教育和电大远程教育职能,同时承担面向社会的职业技术培训和初中教师继续教育培训。学院成立于2004年,由原哲盟师范学校、哲盟卫校、哲盟教育学院、内蒙古电大通辽分校合并组建而成,办学历史最早可溯源于上世纪50年代。

3、兴安职业技术师范学院。

兴安职业技术学院下设师范院系(简称“兴安职业技术师范学院”)是2001年经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所全日制普通高等专科学校。其前身是兴安盟师范学校和兴安盟教育学院,其中兴安盟师范学校始建于1970年,是全国六所示范性评估试点学校之一。

2004年按照盟委、盟行署关于做大做强兴安职业技术学院的决定精神,将兴安盟农牧学校、卫生学校、财经学校、交通技工学校、粮食干部培训学校并入学院。

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兴安盟中等职业教育中心专业有哪些?专业介绍

中专学校是我国的重要教育基础,读中专学校有前途吗?关键在于你能否充分利用好这个平台。中专学校提供的是基础教育,而高中和大学提供的是高等教育。所以,中专学校是你进入高等教育的跳板。如果你能充分利用好这个平台,那么你就有前途了。

兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)专业有哪些:序号专业名称所属类别1财会会计2运动训练体校3建筑装饰建筑工程4建筑工程施工建筑工程5烹饪厨师/烹饪6学前教育幼师7机电技术应用机电/机械8汽车运用与维修汽修9计算机应用计算机/电脑10护理卫校/护理11电子商务电子商务兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是建筑专业的重要组成部分,也是建筑行业的基础。学习建筑工程施工专业,能够掌握施工工艺流程、施工技术、施工质量控制等方面的知识和技能,从而为从事建筑行业做好充分的准备。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)建筑工程施工
对应职业:施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工
职业能力要求:1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
培养目标:本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机电一体化技术为基础,综合运用电子、机械、自动化等技术,从事机电产品的设计、制造、安装、维修等工作的专业。机电技术应用专业是学生就业的重要选择之一。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)机电技术应用
对应职业:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
专业方向:机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)建筑装饰介绍建筑装饰专业是建筑行业中的一个重要分支,专业人员负责设计、施工、监理等各个环节。建筑装饰专业的学生应该具备较强的设计能力和审美能力,同时还要具备较好的施工技能和监理能力。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)建筑装饰
就业面向:本专业毕业生主要面向建筑装饰企业,从事设计绘图、装饰装修施工、装饰装修质量检查、建 筑模型制作和室内装饰等工作。
专业教学主要内容:美术、画法几何与阴影透视、识图与构造、平立色构、AutoCAD、建筑效果图制作、室内设计与配饰、建筑装饰材料、装饰施工技术、装饰施工质量检测、建筑模型制作等。在校内进行建筑效果图制作、建筑模型制作、装饰施工等专业能力的综合实训,职业资格鉴 定实训;在建筑装饰企业进行综合实习和顶岗实习。
专业方向:建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰。
职业能力要求:1、具有建筑装饰安全、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑装饰及其施工的基础知识;3、会选用装饰材料,能进行装饰材料取样、检测、保管;4、能识读装饰施工图,能绘制装饰工程方案图;5、正确使用常用装饰工程施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握装饰工程主要工种施工方法;7、能根据设计要求选配室内成套设施;8、掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)烹饪介绍烹饪专业是一门非常有趣的专业,它能让你学到很多烹饪的知识和技巧。而且,这门专业还能让你品尝到很多美味的食物。如果你想要成为一名烹饪专业的人,那么你一定要好好努力学习。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)烹饪
培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业方向:中餐烹调、中式面点制作
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)学前教育介绍未来的你,想要进入教育行业吗?那你就需要具备学前教育专业的知识和能力了。学前教育专业主要培养学生的教育理论知识和教学实践能力,使学生能够从事幼儿园、小学的教学工作。如果你想要进入这个行业,那么学前教育专业就是你最好的选择之一。
兴安盟中等职业教育中心(兴安盟高级技工学校)学前教育
专业教学主要内容:幼儿卫生保健、幼儿心理学幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
对应职业:保育员、幼儿园教师
专业代码:160100

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